2023年多少分能上梧州學院?為了便于2023年考生及家長了解最低錄取分數(shù)線,下面高中招生網為大家整理了梧州學院各省2022年錄取分數(shù)線是多少分,希望對大家有所幫助,數(shù)據(jù)源于網絡,僅供參考。

1.梧州學院2022年分數(shù)線
年份 | 學校 | 科類 | 批次 | 最低分 | 最低分排名 | 省控線 | 生源地 |
2022 | 梧州學院 | 物理 | 本科批 | 470 | 57750 | 411 | 重慶 |
2022 | 梧州學院 | 歷史 | 本科批 | 487 | 16657 | 415 | 重慶 |
2022 | 梧州學院 | 綜合 | 平行錄取一段 | 537 | 122923 | 497 | 浙江 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批及預科 | 462 | 74195 | 430 | 云南 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批及預科 | 548 | 22383 | 505 | 云南 |
2022 | 梧州學院 | 綜合 | 本科批A段 | 505 | 33930 | 463 | 天津 |
2022 | 梧州學院 | 綜合 | 本科批A段 | 499 | 35134 | 463 | 天津 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批 | 466 | 139082 | 426 | 四川 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批 | 513 | 34837 | 466 | 四川 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批 | 414 | 85975 | 344 | 陜西 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批 | 459 | 23838 | 400 | 陜西 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批B段 | 459 | 22784 | 450 | 山西 |
2022 | 梧州學院 | 綜合 | 普通類一段 | 476 | 205694 | 437 | 山東 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科一段 | 411 | 4802 | 409 | 青海 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批 | 389 | 18079 | 350 | 寧夏 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批 | 471 | 4823 | 425 | 寧夏 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批 | 343 | 53870 | 323 | 內蒙古 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批 | 408 | 14089 | 366 | 內蒙古 |
2022 | 梧州學院 | 物理 | 本科批 | 443 | 71357 | 362 | 遼寧 |
2022 | 梧州學院 | 歷史 | 本科批 | 478 | 17703 | 404 | 遼寧 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批 | 456 | 110393 | 440 | 江西 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批 | 503 | 29518 | 472 | 江西 |
2022 | 梧州學院 | 物理 | 本科批 | 476 | 130100 | 429 | 江蘇 |
2022 | 梧州學院 | 歷史 | 本科批 | 499 | 37823 | 471 | 江蘇 |
2022 | 梧州學院 | 歷史 | 本科批 | 499 | 37823 | 471 | 江蘇 |
2022 | 梧州學院 | 物理 | 本科批 | 457 | 116823 | 414 | 湖南 |
2022 | 梧州學院 | 物理 | 本科批 | 454 | 120234 | 414 | 湖南 |
2022 | 梧州學院 | 歷史 | 本科批 | 485 | 35354 | 451 | 湖南 |
2022 | 梧州學院 | 歷史 | 本科批 | 483 | 36624 | 451 | 湖南 |
2022 | 梧州學院 | 物理 | 本科批 | 458 | 92648 | 409 | 湖北 |
2022 | 梧州學院 | 物理 | 本科批 | 450 | 98248 | 409 | 湖北 |
2022 | 梧州學院 | 歷史 | 本科批 | 486 | 27225 | 435 | 湖北 |
2022 | 梧州學院 | 歷史 | 本科批 | 484 | 28040 | 435 | 湖北 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批A段 | 351 | 67890 | 308 | 黑龍江 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批A段 | 417 | 15023 | 365 | 黑龍江 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批 | 405 | 314509 | 405 | 河南 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批 | 492 | 50820 | 445 | 河南 |
2022 | 梧州學院 | 物理 | 本科批 | 482 | 112324 | 430 | 河北 |
2022 | 梧州學院 | 歷史 | 本科批 | 498 | 34291 | 443 | 河北 |
2022 | 梧州學院 | 綜合 | 本科批 | 542 | 22053 | 471 | 海南 |
2022 | 梧州學院 | 綜合 | 本科批 | 541 | 22256 | 471 | 海南 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批 | 406 | 85599 | 360 | 貴州 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批 | 511 | 22216 | 471 | 貴州 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批 | 405 | 93622 | 343 | 廣西 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批 | 402 | 95955 | 343 | 廣西 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批 | 396 | 100720 | 343 | 廣西 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科提前批 | 394 | 102272 | 475 | 廣西 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批 | 478 | 27537 | 421 | 廣西 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批 | 472 | 29970 | 421 | 廣西 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批 | 471 | 30394 | 421 | 廣西 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科提前批 | 462 | 34183 | 532 | 廣西 |
2022 | 梧州學院 | 物理 | 本科批 | 501 | 140230 | 445 | 廣東 |
2022 | 梧州學院 | 物理 | 本科批 | 501 | 140876 | 445 | 廣東 |
2022 | 梧州學院 | 歷史 | 本科批 | 499 | 42060 | 437 | 廣東 |
2022 | 梧州學院 | 歷史 | 本科批 | 498 | 42357 | 437 | 廣東 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批K段 | 384 | 64183 | 345 | 甘肅 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批K段 | 450 | 17470 | 425 | 甘肅 |
2022 | 梧州學院 | 物理 | 本科批 | 468 | 70801 | 428 | 福建 |
2022 | 梧州學院 | 歷史 | 本科批 | 498 | 19527 | 468 | 福建 |
2022 | 梧州學院 | 理科 | 本科二批 | 456 | 138619 | 435 | 安徽 |
2022 | 梧州學院 | 文科 | 本科二批 | 494 | 42041 | 480 | 安徽 |
2.梧州學院信息
學校 | 城市 | 排名 | 是否985 | 是否211 | 辦學性質 |
梧州學院 | 梧州市 | 542 | 否 | 否 | 公辦 |
3.梧州學院簡介
梧州學院(壯語:Vuzcouh Yozyen[注 1] )簡稱梧院,是中華人民共和國的一所全日制本科公辦省屬普通高等學校,位于廣西壯族自治區(qū)梧州市。據(jù)2020年3月學校官網顯示,學校有北校區(qū)、師范校區(qū)和東校區(qū)三個校區(qū),校園占地面積1700多畝,有全日制普通本專科在校生16970人,留學生188人,教職員工1100多人;開辦51個本科專業(yè),22個高職高專專業(yè)。。

結束語:梧州學院是廣西地區(qū)一所優(yōu)秀的高等學府。坐落在廣西梧州市的梧州學院以其優(yōu)質的教育資源和良好的教學環(huán)境而聞名于業(yè)界。這所學院擁有優(yōu)秀的師資力量,他們都是經驗豐富、敬業(yè)精神十足的教授和講師。學院注重培養(yǎng)學生的綜合素質,通過拓寬學生的思維視野和提高個人能力來推動學生的全面發(fā)展。
梧州學院擁有現(xiàn)代化的教學設施和齊全的實驗室,為學生提供了良好的學習環(huán)境。學生們可以在寬敞明亮的教室里接受知識的灌輸,也可以在實驗室中進行實踐操作,增強自己的動手能力。學院還積極推行信息化教育,為學生提供了更多學習的渠道和途徑。學生們可以通過網絡平臺獲取學習資料,與老師和同學進行交流和討論。
梧州學院重視學生的實踐能力培養(yǎng)。學院組織各類實踐活動,如企業(yè)實習、社會調研等,讓學生在實踐中學到更多的知識和技能。這種實踐教育不僅有助于學生提高專業(yè)水平,還能夠增強學生的團隊合作意識和實際操作能力。
梧州學院注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。學院設立了各類科研項目和競賽,為學生提供了展示才華的平臺。學生們可以通過參與科研項目和競賽鍛煉自己的創(chuàng)新能力,提高解決問題的能力。
總之,梧州學院以其優(yōu)質的教育資源和良好的教學環(huán)境為學生成長提供了有力的支持。在這里,學生們不僅可以獲取豐富的知識,培養(yǎng)自己的實踐能力,還能夠發(fā)展自己的個性特長。梧州學院將繼續(xù)致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,為社會做出更大的貢獻。
