2023年多少分能上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院?為了便于2023年考生及家長了解最低錄取分?jǐn)?shù)線,下面高中招生網(wǎng)為大家整理了閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省2022年錄取分?jǐn)?shù)線是多少分,希望對大家有所幫助,數(shù)據(jù)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
1.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年分?jǐn)?shù)線
年份 | 學(xué)校 | 科類 | 批次 | 最低分 | 最低分排名 | 省控線 | 生源地 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 313 | 158062 | 200 | 云南 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | 專科批 | 400 | 106648 | 200 | 云南 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 205 | 無 | 140 | 新疆 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | 專科批 | 150 | 284053 | 150 | 四川 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 150 | 215646 | 150 | 四川 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 130 | 無 | 130 | 山西 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 130 | 無 | 130 | 山西 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | 專科批 | 333 | 107158 | 150 | 江西 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 329 | 76209 | 150 | 江西 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 歷史 | ??婆?/td> | 271 | 161415 | 200 | 湖南 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 綜合 | ??婆?/td> | 250 | 55880 | 250 | 海南 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 242 | 202838 | 180 | 貴州 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 299 | 118301 | 180 | 貴州 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 191 | 224045 | 180 | 廣西 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 267 | 136637 | 180 | 廣西 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 160 | 112687 | 160 | 甘肅 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 160 | 80842 | 160 | 甘肅 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 396 | 204201 | 200 | 安徽 |
2022 | 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 220 | 164237 | 200 | 安徽 |
2.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息
學(xué)校 | 城市 | 排名 | 是否985 | 是否211 | 辦學(xué)性質(zhì) |
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 南平市 | 99999 | 否 | 否 | 公辦 |
3.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
簡介獲取失??!
結(jié)束語:閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于中國福建省南平市,是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的全日制本科院校。學(xué)院坐落在美麗宜居的江南風(fēng)景區(qū),占地面積廣闊,環(huán)境優(yōu)美。
學(xué)院的辦學(xué)理念一直以來都是以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)院擁有一支高水平的教師隊伍,大部分教師具有碩士及以上學(xué)位,并具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)歷。他們秉持著導(dǎo)師制的理念,提供個性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo),全面提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了多個專業(yè),涵蓋工程、管理、藝術(shù)等多個領(lǐng)域。學(xué)院注重實踐教學(xué),配備了現(xiàn)代化的實驗室和設(shè)施,以及與企業(yè)合作的實訓(xùn)基地,為學(xué)生提供了廣闊的實踐平臺。在學(xué)院的指導(dǎo)下,學(xué)生能夠在實際項目中鍛煉自己,提升實際應(yīng)用能力,為將來的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
學(xué)院還積極推進(jìn)國際化辦學(xué),與多所國外高校建立了合作關(guān)系。通過提供海外交流機(jī)會和雙學(xué)位項目,為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間和更多的全球視野。學(xué)院還邀請國內(nèi)外知名專家和學(xué)者來校交流,舉辦國際學(xué)術(shù)研討會,促進(jìn)學(xué)生與國際接軌。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直以來都致力于為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,并為地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在學(xué)院的引領(lǐng)下,學(xué)生們將在一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的環(huán)境中成長,為實現(xiàn)自身的夢想和建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)自己的力量。