溫州職業(yè)技術學院在福建2023年分數(shù)還未公布!同學家長們可以參考下2022年分數(shù)計劃及專業(yè)。
溫州職業(yè)技術學院2022年最低錄取分數(shù)線及位次排名是多少?
溫州職業(yè)技術學院本地和外省的考生,要考多少分才可以穩(wěn)上溫州職業(yè)技術學院?
2023年高考,到底要考多少分才能被溫州職業(yè)技術學院錄取...
以上這些問題,是每一位想要報考溫州職業(yè)技術學院的高三學子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的溫州職業(yè)技術學院2022年招錄數(shù)據(jù),為大家整理出答案。
1.溫州職業(yè)技術學院2022年福建分數(shù)線
年份 | 學校 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 科類 | 批次 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 傳播與策劃 | 459 | 33367 | 歷史 | 專科批 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 459 | 33367 | 歷史 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 國際商務 | 452 | 35889 | 歷史 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 建筑設計 | 447 | 37721 | 歷史 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 437 | 41250 | 歷史 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 跨境電子商務 | 451 | 36233 | 歷史 | 專科批 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 市場營銷 | 452 | 35889 | 歷史 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理 | 441 | 39839 | 歷史 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 鞋類設計與工藝 | 446 | 38103 | 歷史 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 418 | 47566 | 歷史 | 專科批 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 416 | 100855 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 電機與電器技術 | 401 | 108252 | 物理 | 專科批 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 電子信息工程技術 | 417 | 100334 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 工業(yè)機器人技術 | 395 | 111002 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 國際商務 | 395 | 111002 | 物理 | 專科批 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 機電一體化技術 | 407 | 105419 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 機械設計與制造 | 397 | 110036 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 計算機網(wǎng)絡技術 | 416 | 100855 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 建筑工程技術 | 405 | 106366 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 建筑設計 | 419 | 99236 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 382 | 116315 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 跨境電子商務 | 400 | 108724 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 軟件技術 | 418 | 99793 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 市場營銷 | 415 | 101414 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 數(shù)字媒體技術 | 421 | 98225 | 物理 | 專科批 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 鞋類設計與工藝 | 382 | 116315 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 信息安全技術應用 | 415 | 101414 | 物理 | ??婆?/td> |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 虛擬現(xiàn)實技術應用 | 411 | 103408 | 物理 | 專科批 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 395 | 111002 | 物理 | ??婆?/td> |
2.溫州職業(yè)技術學院招生計劃
年份 | 學校 | 專業(yè) | 錄取人數(shù) |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 傳播與策劃 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 國際商務 | 3 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 建筑設計 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 跨境電子商務 | 3 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 市場營銷 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理 | 8 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 鞋類設計與工藝 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 3 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 3 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 電機與電器技術 | 4 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 電子信息工程技術 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 工業(yè)機器人技術 | 4 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 國際商務 | 3 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 機電一體化技術 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 機械設計與制造 | 5 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 計算機網(wǎng)絡技術 | 3 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 建筑工程技術 | 4 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 建筑設計 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 跨境電子商務 | 3 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 軟件技術 | 3 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 市場營銷 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 數(shù)字媒體技術 | 3 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 鞋類設計與工藝 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 信息安全技術應用 | 4 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 虛擬現(xiàn)實技術應用 | 2 |
2022 | 溫州職業(yè)技術學院 | 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 3 |
3.溫州職業(yè)技術學院簡介
簡介獲取失??!
結(jié)束語:溫州職業(yè)技術學院成立于1978年,位于浙江溫州市鹿城區(qū)沈蕩山麓。學校是一所以工科為主、工、管、文、藝、經(jīng)、法、教、體多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本??聘叩嚷殬I(yè)院校。 學校占地面積1200余畝,建筑面積47.7萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,四季花開。學院內(nèi)部設施齊備,擁有現(xiàn)代化的實驗室、教室和圖書館等,為學生提供了良好的學習和生活條件。 溫州職業(yè)技術學院注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。學院設有多個實訓基地,包括機械制造、汽車維修、電子技術、服裝設計等領域。學生可以在這些實訓基地進行實踐操作,鍛煉自己的技能。 學校秉持“立德樹人,知行合一”的辦學理念,注重培養(yǎng)學生的道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。學院設有多個學生社團和組織,如學生會、志愿者協(xié)會、文藝社等,學生可以在這些組織中參加各種文體活動,充實自己的課余生活。 溫州職業(yè)技術學院與企業(yè)緊密合作,開展校企合作項目。學校擁有一支專業(yè)化的教師團隊,他們既有豐富的教學經(jīng)驗,又具備實踐能力。學校還積極引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,為學生提供更廣闊的發(fā)展空間。 溫州職業(yè)技術學院致力于培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會需求的高素質(zhì)技術人才,培養(yǎng)學生具備創(chuàng)新思維和實踐操作能力,為社會和經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。學院憑借其優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和豐富的培養(yǎng)經(jīng)驗,成為溫州地區(qū)重要的職業(yè)技術教育基地。