武夷學院(閩臺合作辦學)在福建2023年分數(shù)還未公布！同學家長們可以參考下2022年分數(shù)計劃及專業(yè)。
武夷學院(閩臺合作辦學)2022年最低錄取分數(shù)線及位次排名是多少？
武夷學院(閩臺合作辦學)本地和外省的考生，要考多少分才可以穩(wěn)上武夷學院(閩臺合作辦學)？
2023年高考，到底要考多少分才能被武夷學院(閩臺合作辦學)錄取...
以上這些問題，是每一位想要報考武夷學院(閩臺合作辦學)的高三學子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的武夷學院(閩臺合作辦學)2022年招錄數(shù)據(jù)，為大家整理出答案。
1.武夷學院(閩臺合作辦學)2022年福建分數(shù)線
| 年份 | 學校 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 科類 | 批次 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 487 | 23196 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 旅游管理 | 485 | 23892 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 酒店管理 | 485 | 23892 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 463 | 73866 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 電子信息工程 | 467 | 71406 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 通信工程 | 465 | 72626 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 食品科學與工程 | 460 | 75674 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 生物工程 | 460 | 75674 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 旅游管理 | 460 | 75674 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 酒店管理 | 460 | 75674 | 物理 | 本科批 |
2.武夷學院(閩臺合作辦學)招生計劃
| 年份 | 學校 | 專業(yè) | 錄取人數(shù) |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 38 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 旅游管理 | 36 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 酒店管理 | 31 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 22 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 電子信息工程 | 60 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 通信工程 | 60 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 食品科學與工程 | 60 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 生物工程 | 60 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 旅游管理 | 24 |
| 2022 | 武夷學院(閩臺合作辦學) | 酒店管理 | 29 |
3.武夷學院(閩臺合作辦學)簡介
簡介獲取失敗！
結(jié)束語：近年來，隨著兩岸教育交流的不斷深化，武夷學院作為一所由福建和臺灣兩地共同合作創(chuàng)辦的大學，獲得了越來越多的關(guān)注和認可。這所獨特的學院以其特殊的背景和獨特的教育理念，成為臺灣學生和福建學子的心之向往。 武夷學院位于福建省福州市，占地面積廣闊，環(huán)境優(yōu)美。它是福建和臺灣兩地政府合作創(chuàng)辦的一所大學，致力于為兩地學生提供高質(zhì)量的教育資源和國際化的學術(shù)氛圍。學院設(shè)有多個專業(yè)，涵蓋文科、理科、工科等各個領(lǐng)域，為學生們提供廣闊的學習機會和全面發(fā)展的平臺。 武夷學院以培養(yǎng)具有國際競爭力的人才為目標，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。學院引進了臺灣先進的教育理念和管理經(jīng)驗，在教學方法、課程設(shè)置和考試評價等方面借鑒臺灣先進的經(jīng)驗。學生們不僅會接受到福建的傳統(tǒng)文化教育，還能融入臺灣的現(xiàn)代教育理念，全面發(fā)展自己的才能。 與此同時，武夷學院積極鼓勵學生參與各種實踐活動和社會實踐，提供多樣化的實踐機會。學生可以在課程外的時間里，參與社團活動、學術(shù)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐項目，培養(yǎng)自己的實際操作能力和團隊合作精神。學院還積極組織學生參加國內(nèi)外的交流活動，開拓國際視野，提升學生的綜合素質(zhì)。 在兩岸教育交流的背景下，武夷學院為臺灣學生提供了一個更廣闊的發(fā)展平臺，并為福建學子與臺灣同學搭建了一個更加了解對方、增進友誼的橋梁。兩地學生在這里能夠共同學習、共同成長，互相促進，實現(xiàn)自己的人生價值。 綜上所述，武夷學院作為一所閩臺合作創(chuàng)辦的大學，在兩岸教育交流中扮演著重要的角色。它不僅提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和國際化的學術(shù)氛圍，還為兩地學生提供了更廣闊的發(fā)展空間和交流平臺。相信在武夷學院的培養(yǎng)下，兩岸學生將能夠成為具有創(chuàng)新精神和團隊合作能力的人才，為兩岸關(guān)系的進一步發(fā)展做出積極的貢獻。