廣東技術(shù)師范大學(xué)在福建2023年分?jǐn)?shù)還未公布！同學(xué)家長們可以參考下2022年分?jǐn)?shù)計(jì)劃及專業(yè)。
廣東技術(shù)師范大學(xué)2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少？
廣東技術(shù)師范大學(xué)本地和外省的考生，要考多少分才可以穩(wěn)上廣東技術(shù)師范大學(xué)？
2023年高考，到底要考多少分才能被廣東技術(shù)師范大學(xué)錄取...
以上這些問題，是每一位想要報(bào)考廣東技術(shù)師范大學(xué)的高三學(xué)子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的廣東技術(shù)師范大學(xué)2022年招錄數(shù)據(jù)，為大家整理出答案。
1.廣東技術(shù)師范大學(xué)2022年福建分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 學(xué)校 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 科類 | 批次 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 526 | 11571 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 | 529 | 10874 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 工商管理類 | 528 | 11121 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 計(jì)算機(jī)類 | 531 | 35354 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 525 | 38469 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 數(shù)字媒體技術(shù) | 526 | 37926 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 522 | 40045 | 物理 | 本科批 |
2.廣東技術(shù)師范大學(xué)招生計(jì)劃
| 年份 | 學(xué)校 | 專業(yè) | 錄取人數(shù) |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 5 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 | 6 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 工商管理類 | 5 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 計(jì)算機(jī)類 | 5 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 6 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 數(shù)字媒體技術(shù) | 6 |
| 2022 | 廣東技術(shù)師范大學(xué) | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 5 |
3.廣東技術(shù)師范大學(xué)簡介
廣東技術(shù)師范大學(xué)（英語：Guangdong Polytechnic Normal University，縮寫：GPNU），簡稱廣師大或廣技師，是中華人民共和國廣東省省屬、以本科教育為主的、具有碩士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通高校。學(xué)校主要任務(wù)是為各級(jí)各類中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)師資，現(xiàn)設(shè)有26個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，全日制在校本科生3.6萬余人；開設(shè)有72個(gè)本科專業(yè)，其中理工類專業(yè)35個(gè)，文科類專業(yè)37個(gè)；師范類專業(yè)36個(gè)。學(xué)校面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆、貴州、安徽、甘肅、福建等省區(qū)招生。當(dāng)前廣師大有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)共計(jì)五個(gè)校區(qū)。
結(jié)束語：廣東技術(shù)師范大學(xué)（Guangdong Technion-Israel Institute of Technology, GTIIT）是一所新興的高等學(xué)府，坐落于中國廣東省深圳市龍崗區(qū)大運(yùn)社區(qū)，由以色列特拉維夫理工學(xué)院（Technion-Israel Institute of Technology）與廣東省共同合作創(chuàng)辦。作為中國與以色列合作的標(biāo)志性項(xiàng)目之一，廣東技術(shù)師范大學(xué)致力于培養(yǎng)全球化視野下的創(chuàng)新人才，推動(dòng)中以科技合作的深入發(fā)展。 廣東技術(shù)師范大學(xué)秉承以色列教育模式及科研優(yōu)勢(shì)，注重實(shí)踐與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校設(shè)有七個(gè)學(xué)院，涵蓋了工程學(xué)、理學(xué)、商學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。在教學(xué)方面，學(xué)校注重學(xué)科交叉與融合，推行創(chuàng)新教育模式，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維。在科研方面，學(xué)校與以色列特拉維夫理工學(xué)院深入合作，共同開展前沿科學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力與創(chuàng)新精神。 廣東技術(shù)師范大學(xué)注重國際化教育，吸引了來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生和教師。學(xué)校積極開展國際交流與合作，與全球多所知名高校建立了緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了廣闊的國際交流平臺(tái)。此外，學(xué)校還推行了雙導(dǎo)師制度，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一位中方導(dǎo)師和一位以色列導(dǎo)師，確保學(xué)生在學(xué)術(shù)研究和學(xué)科發(fā)展上得到全方位的指導(dǎo)和支持。 廣東技術(shù)師范大學(xué)致力于培養(yǎng)具有全球競爭力的創(chuàng)新型人才，為中國和以色列的科技創(chuàng)新與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)校以其優(yōu)質(zhì)的教育資源、國際化的教學(xué)環(huán)境和創(chuàng)新的教育模式受到了廣大學(xué)生與社會(huì)的認(rèn)可和贊譽(yù)。未來，廣東技術(shù)師范大學(xué)將繼續(xù)發(fā)展壯大，培育更多具有全球視野的科技創(chuàng)新人才，助力中國實(shí)現(xiàn)向科技強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變。