杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建2023年分?jǐn)?shù)還未公布！同學(xué)家長(zhǎng)們可以參考下2022年分?jǐn)?shù)計(jì)劃及專業(yè)。
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少？
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院本地和外省的考生，要考多少分才可以穩(wěn)上杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院？
2023年高考，到底要考多少分才能被杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取...
以上這些問(wèn)題，是每一位想要報(bào)考杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高三學(xué)子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招錄數(shù)據(jù)，為大家整理出答案。
1.杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年福建分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 學(xué)校 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 科類 | 批次 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 467 | 30396 | 歷史 | 專科批 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電子商務(wù) | 462 | 32220 | 歷史 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 458 | 33764 | 歷史 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 | 455 | 34749 | 歷史 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 針織技術(shù)與針織服裝 | 447 | 37721 | 歷史 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 城市軌道交通機(jī)電技術(shù) | 417 | 100334 | 物理 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 426 | 95486 | 物理 | 專科批 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 426 | 95486 | 物理 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電子商務(wù) | 421 | 98225 | 物理 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 421 | 98225 | 物理 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)設(shè)計(jì) | 412 | 102914 | 物理 | 專科批 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 423 | 97156 | 物理 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)量測(cè)試與應(yīng)用技術(shù) | 409 | 104462 | 物理 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 416 | 100855 | 物理 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 | 415 | 101414 | 物理 | 專科批 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新能源汽車技術(shù) | 418 | 99793 | 物理 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能控制技術(shù) | 418 | 99793 | 物理 | ?？婆?/td> |
2.杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃
| 年份 | 學(xué)校 | 專業(yè) | 錄取人數(shù) |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 1 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電子商務(wù) | 1 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 2 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 | 2 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 針織技術(shù)與針織服裝 | 2 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 城市軌道交通機(jī)電技術(shù) | 2 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 1 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 1 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電子商務(wù) | 1 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 1 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)設(shè)計(jì) | 2 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 1 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)量測(cè)試與應(yīng)用技術(shù) | 2 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 1 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 | 1 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新能源汽車技術(shù) | 2 |
| 2022 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能控制技術(shù) | 2 |
3.杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)介獲取失敗！
結(jié)束語(yǔ)：杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于浙江省杭州市的高等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)院成立于1978年，是浙江省重點(diǎn)支持的高職院校之一。經(jīng)過(guò)近40年的發(fā)展，學(xué)院已成為浙江省范圍內(nèi)具有一定影響力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。 作為一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)和產(chǎn)教融合。學(xué)院擁有現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供廣闊的實(shí)踐平臺(tái)。同時(shí)，學(xué)院與眾多企事業(yè)單位建立了緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。這種緊密的產(chǎn)教融合模式，使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí)并接觸實(shí)際工作，增強(qiáng)了他們的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 另外，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)科建設(shè)和專業(yè)設(shè)置。學(xué)院目前設(shè)有多個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和本科專業(yè)，涵蓋了工程、管理、文化藝術(shù)、信息技術(shù)、汽車、旅游等領(lǐng)域。每個(gè)專業(yè)都有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，他們既具備豐富的學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗(yàn)，又具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供全方位的教育培養(yǎng)。 此外，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院還非常重視國(guó)際交流與合作。學(xué)院與多所國(guó)外高校建立了合作關(guān)系，開(kāi)展了學(xué)生互換和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。這為學(xué)生提供了與國(guó)際同行學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，拓寬了他們的國(guó)際視野。 總之，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)和國(guó)際交流方面不斷創(chuàng)新，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和廣闊的發(fā)展空間。相信在學(xué)院的培養(yǎng)下，學(xué)生們能夠成為具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才，為社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。