南京工程學院在重慶2023年分數(shù)線

南京工程學院在重慶2023年分數(shù)還未公布！同學家長們可以參考下2022年分數(shù)計劃及專業(yè)。

南京工程學院2022年最低錄取分數(shù)線及位次排名是多少？

南京工程學院本地和外省的考生，要考多少分才可以穩(wěn)上南京工程學院？

2023年高考，到底要考多少分才能被南京工程學院錄取...

以上這些問題，是每一位想要報考南京工程學院的高三學子所共同疑惑的。

高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的南京工程學院2022年招錄數(shù)據(jù)，為大家整理出答案。

1.南京工程學院2022年重慶分數(shù)線

年份	學校	專業(yè)	最低分	最低分排名	選科要求	招生地址
2022	南京工程學院	電氣工程及其自動化（電力系統(tǒng)及其自動化）	561	16363	首選物理，再選不限	重慶
2022	南京工程學院	電子信息工程	520	32956	首選物理，再選不限	重慶
2022	南京工程學院	能源動力類	510	37608	首選物理，再選不限	重慶
2022	南京工程學院	機械類	504	40591	首選物理，再選不限	重慶
2022	南京工程學院	車輛工程	498	43615	首選物理，再選不限	重慶
2022	南京工程學院	汽車服務(wù)工程	494	45604	首選物理，再選不限	重慶
2022	南京工程學院	土木類	492	46604	首選物理，再選不限	重慶
2022	南京工程學院	材料類	488	48582	首選物理，再選不限	重慶
2022	南京工程學院	材料成型及控制工程	486	49632	首選物理，再選不限	重慶
2022	南京工程學院	物流管理	503	12844	首選歷史，再選不限	重慶
2022	南京工程學院	社會工作	497	14210	首選歷史，再選不限	重慶
2022	南京工程學院	市場營銷	497	14210	首選歷史，再選不限	重慶

2.南京工程學院排名

所在城市	學校	學校排名	是否985	是否211	學校編號	辦學性質(zhì)
南京市	南京工程學院	265	否	否	11276	公辦

3.南京工程學院簡介

南京工程學院，位于江蘇省南京市，為江蘇省屬普通高校，是全國應(yīng)用型本科院校專門委員會主任委員單位，全國服務(wù)特需碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位和中國產(chǎn)學研促進會常務(wù)理事單位，也是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校和國家“CDIO工程教育模式改革研究與實踐”試點高校之一和江蘇省協(xié)同創(chuàng)新中心培育建設(shè)單位。學校是由兩所分別隸屬于原國家機械部和國家電力部的國家示范性高工?！暇C械高等?？茖W校和南京電力高等?？茖W校于2000年合并組建而成，2001年，原隸屬于國家核工業(yè)部的南京工業(yè)學校并入學校。南京機械高等?？茖W校的前身是同濟醫(yī)工學堂（同濟大學前身）于1915年創(chuàng)建的附設(shè)機師科，南京電力高等專科學校的前身是創(chuàng)建于1946年的江蘇省立蘇州高級工業(yè)職業(yè)學校。

結(jié)束語：南京工程學院是一所位于中國江蘇省南京市的知名高等學府。作為一所以工科為主的學院，南京工程學院始終致力于培養(yǎng)具備實踐能力和創(chuàng)新思維的工程技術(shù)人才。 南京工程學院擁有優(yōu)良的教學資源和先進的實驗設(shè)備。校園內(nèi)設(shè)有多個現(xiàn)代化的實驗室，為學生提供了實踐運用所學知識的機會。學院還積極與企業(yè)合作，開展產(chǎn)學研一體化的實訓項目，讓學生們在真實的情境中解決問題，提升能力。 教師隊伍是南京工程學院的一大亮點。學院聚集了一批高級職稱的教授和專家，并且持續(xù)引進海外優(yōu)秀教育人才。他們在教學和科研方面都擁有豐富的經(jīng)驗和深厚的造詣，能夠為學生提供全面而獨到的指導(dǎo)。 南京工程學院注重培養(yǎng)學生的實踐能力。除了開設(shè)豐富的實踐課程，學院還鼓勵學生參加各類實踐項目和競賽。在這里，學生們可以通過實際操作鍛煉自己的技能，提高解決問題的能力。 南京工程學院還非常注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。學院設(shè)立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，為學生提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和項目孵化的支持。學生們在這里可以積極發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力，挖掘潛能，實現(xiàn)自我價值。 總之，南京工程學院是一所充滿活力和創(chuàng)新精神的高等學府。在這里，學生們不僅可以接受優(yōu)質(zhì)的教育資源，還能夠得到實踐鍛煉和創(chuàng)新培養(yǎng)，為將來的工程事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。