四川省食品藥品學校2024有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好


摘要:01.四川省食品藥品學校專業(yè)大全 學校哪些專業(yè)什么專業(yè)好?是目前炙手可熱的問題,在每年高考之后,很多學生咨詢關(guān)于哪些專業(yè)好的問題。其中哪些專業(yè)好就是常見的問題之一,本文將介紹四川省食品藥品學校哪些專業(yè)好的相關(guān)信息,方便廣大學生了解。 學校堅

 四川省食品藥品學校2024有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好


01.四川省食品藥品學校專業(yè)大全

學校有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好?是目前炙手可熱的問題,在每年高考之后,很多學生咨詢關(guān)于哪些專業(yè)好的問題。其中哪些專業(yè)好就是常見的問題之一,本文將介紹四川省食品藥品學校哪些專業(yè)好的相關(guān)信息,方便廣大學生了解。

 四川省食品藥品學校2024有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好


學校堅持“立足西部,輻射全國,以中醫(yī)藥為主,培養(yǎng)實用人才”的辦學思想,以培養(yǎng)“素質(zhì)高、技能強、德智體美勞全面發(fā)展”的醫(yī)藥食品專業(yè)人才為目標?,F(xiàn)開設有“中藥學、中藥栽培、中藥制藥、藥劑、藥品食品質(zhì)量安全與檢測、醫(yī)療機械維修與營銷”等特色專業(yè)近10個。其中,中藥專業(yè)為省重點專業(yè)。專業(yè)設置涵蓋食品藥品的生產(chǎn)制造、經(jīng)營管理、質(zhì)量檢驗、市場銷售等領域;生產(chǎn)、教學、科研協(xié)調(diào)發(fā)展,多元化、多層次、全方位并進的開放型辦學格局基本形成。

四川省食品藥品學校


02.四川省食品藥品學校優(yōu)勢

建校58年來,學校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢及在中醫(yī)藥中等職業(yè)教育中的骨干示范作用,共計培養(yǎng)了30000余名醫(yī)藥行業(yè)中高級技術(shù)和管理人才,畢業(yè)生遍布全國,并成為行業(yè)骨干力量,為國家建設和中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展作出了積極貢獻。學校突出的專業(yè)特色、高質(zhì)的教學水平、豐碩的辦學成果,贏得了國家和上級有關(guān)領導的一致肯定,先后獲得國家級、省市級辦學成果獎項100余項。


03.四川省食品藥品學校專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標


中藥專業(yè)簡介:中藥專業(yè)需要系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥基礎理論、基本知識和基本技能以及中成藥制備、質(zhì)量控制、中藥種植、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù),具有在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的能力。



中藥專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備中藥的臨床應用、真?zhèn)舞b別,飲片生產(chǎn)、中成藥制劑的生產(chǎn)、新藥的研究與開發(fā)、安全性和效應評價、藥品的經(jīng)營管理等能力和素養(yǎng),能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用、研究與開發(fā)等領域從事中藥材生產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質(zhì)量與分析、中藥藥理與安全性評價及臨床合理用藥等方面工作的專業(yè)人才。


04.四川省食品藥品學校專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標


中藥制藥專業(yè)簡介:中藥制藥專業(yè)以中藥制劑技術(shù)、中藥調(diào)劑及中藥藥品營銷等崗位需求為標準,主要學習相關(guān)的人文知識、社會科學知識和中醫(yī)學基礎的基本理論知識,學習中藥制劑的基本理論、基本知識與基本技術(shù)。具有繼續(xù)學習和適應職業(yè)變化的能力;具有高素質(zhì)技能人才所必備的專業(yè)知識、職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。



中藥制藥專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)在藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、中藥材種植企業(yè)第一線主要從事中藥制劑、中藥調(diào)劑、中藥炮制、藥品檢驗、中藥保管與養(yǎng)護、中藥材種植與生產(chǎn)等工作,具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。

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