化學(xué)的學(xué)習(xí)過程對(duì)于大部分學(xué)生來說還是比較有意思的，因?yàn)樵诨瘜W(xué)課程的時(shí)候有很多實(shí)質(zhì)性的實(shí)驗(yàn)，這方面會(huì)特別提高學(xué)生的興趣。但是有很多學(xué)生想更多的了解一些關(guān)于高一化學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總的相關(guān)問題，下面掌門學(xué)堂小編和大家分享一下。

高一化學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法

易燃易爆試劑應(yīng)單獨(dú)保存，防置在遠(yuǎn)離電源和火源的地方。

酒精小面積著火，應(yīng)迅速用濕抹布撲蓋；燙傷用藥棉浸75%-95%的酒精輕涂傷處；眼睛的化學(xué)灼傷應(yīng)立即用大量水清洗，邊洗邊眨眼睛。濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水清洗，最后涂上3%-5%的NaHCO3溶液。堿沾皮膚，用大量水清洗，涂上5%的硼酸溶液。

產(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行。

防暴沸的方法是在液體中加入碎瓷片或沸石。

過濾是把難溶固體和水分離的方法；蒸發(fā)是把易揮發(fā)液體分離出來，一般都是為了濃縮結(jié)晶溶質(zhì)。

粗鹽含雜質(zhì)主要有泥沙，CaCl2、MgCl2、Na2SO4等，需用的分離提純方法是“鋇碳先，堿隨便，接過濾，后鹽酸”的方法。

溶液中SO42-檢驗(yàn)法是先加鹽酸酸化，后加BaCl2溶液，如有白色沉淀產(chǎn)生，證明含有SO42-。

Cl-檢驗(yàn)法是用AgNO3溶液和稀HNO3溶液，如有白色沉淀生成，則證明含Cl-；酸化的目的是防止碳酸銀等沉淀的生成。

蒸餾是分離液液互溶物的方法，常見主要儀器是蒸餾燒瓶和冷凝器。溫度計(jì)的水銀球應(yīng)放在蒸餾燒瓶的支管口附近，冷凝水流方向要注意逆流。

萃取是用某種物質(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度的不同，從溶解度小的溶劑中轉(zhuǎn)移到溶解度大的溶劑中的過程。一般萃取后都要分液，需用在分液漏斗中進(jìn)行，后者操作時(shí)下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出。

常見的有機(jī)萃取劑是CCl4和苯，和水混合后分層，分別在下層和上層。

化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。

注意“同種微粒公式算”的途徑。

微粒互變按摩換（個(gè)數(shù)之比等于物質(zhì)的量之比）。

CB誤差分析法。

俯、仰視必會(huì)畫圖才行（量筒、容量瓶畫法不一樣）。

偏大偏小看公式：CB=mB/V。

稀釋或濃縮定律。

C濃B?V濃體=C稀B?V稀體。

CB、ω、S之間換算式。

CB=（1000ρω）/M;ω=S/(100+S)。

CB配制一般操作。

計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻。

化學(xué)物質(zhì)及其變化。

物質(zhì)的分類

常見的物質(zhì)分類法是樹狀分類法和交叉分類法。

混合物按分散系大小分為溶液、膠體和濁液三種，中間大小分散質(zhì)直徑大小為1nm—100nm之間，這種分散系處于介穩(wěn)狀態(tài)，膠粒帶電荷是該分散系較穩(wěn)定的主要原因。

濁液用靜置觀察法先鑒別出來，溶液和膠體用丁達(dá)爾現(xiàn)象鑒別。

當(dāng)光束通過膠體時(shí)，垂直方向可以看到一條光亮的通路，這是由于膠體粒子對(duì)光線散射形成的。

膠體粒子能通過濾紙，不能通過半透膜，所以用半透膜可以分離提純出膠體，這種方法叫做滲析。

以上是掌門學(xué)堂小編和大家分享的關(guān)于高一化學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總的相關(guān)內(nèi)容，可見在高一期間，學(xué)生需要接受化學(xué)方面的知識(shí)點(diǎn)還是頗多的，所以對(duì)于高中期間的學(xué)習(xí)，最好需要提前做一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方案，安排好自身的休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣對(duì)于自身才可以有一個(gè)更加充沛的精神。