好的學(xué)習(xí)方法當(dāng)然重要，最重要的是能夠找到適合自己的，對(duì)于大多數(shù)高中生而言，想必高中數(shù)學(xué)科目是最大難題，但只要我們掌握一定的解題和應(yīng)試技巧，就能取得好成績。接下來掌門學(xué)堂小編就為大家?guī)韺W(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法和技巧，供大家參考。

學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法和技巧

重視課堂的學(xué)習(xí)效率

新知識(shí)的接受和數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)，主要是在課堂上進(jìn)行，所以要特別重視課堂的學(xué)習(xí)效率，上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極開展思維，預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與老師所講的有哪些不同。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，不留疑點(diǎn)，對(duì)不懂的地方要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)，切忌不懂將懂，或?qū)⒉欢牡胤教^。課后還要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng)，要多記公式、定理，因?yàn)樗鼈兪菍W(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵和必備條件。

多做習(xí)題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題是不可避免的。當(dāng)然，多做題并不等于搞題海戰(zhàn)術(shù)。做的題目要有代表性，不能胡子眉毛一把抓，碰到哪道題就做哪道題。有些題適合我們做，而有些題卻超出了我們的能力范圍，做這些題目只能是浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間，不會(huì)達(dá)到任何效果。做的題要難易適中，通過做些有代表的題目，要力爭能舉一反三。數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，需要縝密的思維，解題要有條理，在做題的過程中學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用正確的解題方法，掌握一些基本題型的解題規(guī)律。只有平時(shí)大量的訓(xùn)練，見多了、做多了，自然就熟能生巧，考試的時(shí)候就會(huì)應(yīng)付自如，不至于亂了陣腳。

調(diào)整好心態(tài)，正確對(duì)待平時(shí)的考試

大家都知道，數(shù)學(xué)是個(gè)邏輯性極強(qiáng)的學(xué)科，要求有清醒的頭腦，數(shù)學(xué)運(yùn)算過程中的每個(gè)解題步驟都很重要，漏掉了哪個(gè)步驟都是不行的。因此，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，保持一個(gè)平靜的心態(tài)是很重要。這就要求我們平時(shí)要學(xué)會(huì)善于把握自己的情緒，要能及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài)，戒驕戒躁，千萬不能一遇到解不出來的題目就焦躁不安。焦躁是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的大忌。

課前認(rèn)真預(yù)習(xí)  

高中數(shù)學(xué)的技巧就是在上課前要進(jìn)行認(rèn)真的預(yù)習(xí)。通過預(yù)習(xí)，可以將知識(shí)點(diǎn)預(yù)先的熟悉一下，自己可以試著去練習(xí)練習(xí)，有不明白的地方可以做記號(hào)，這樣可以讓你在課堂上帶著疑問去聽老師的講解，這點(diǎn)是很重要的。而且通過課前預(yù)習(xí)，也會(huì)讓你跟得上老師的講課節(jié)奏。

多請(qǐng)教同學(xué)和老師  

學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)，遇到一些不會(huì)的題目，自己百思不得其解的時(shí)候，那么不妨換一種更直接的方法，就是去請(qǐng)教會(huì)的同學(xué)或者是老師。每個(gè)人的解題思路可能都不一樣，通過請(qǐng)教老師或者同學(xué)，會(huì)讓你有那種茅塞頓開的感覺，也拓寬了你自己的解題思路，不是只有一種解題方法的，可以有多種解題思路，要學(xué)會(huì)舉一反三，這樣就是最佳的方法。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法和技巧，想要學(xué)好高中數(shù)學(xué)，還需要做階段性的總結(jié)，及時(shí)的將前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)的過程就是知識(shí)梳理的過程，又是一復(fù)習(xí)的過程，在這個(gè)過程當(dāng)中集中將自己薄弱的地方再進(jìn)行復(fù)習(xí)一下。