對(duì)于高三的孩子怎么教育


高三的孩子大多都很叛逆,成天就是玩手機(jī)導(dǎo)致厭學(xué),一說孩子還發(fā)脾氣,或者是愛答不理,對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來說真的是頭疼不已,孩子跟父母就像是仇人一樣,那么對(duì)于高三的孩子怎么教育呢,接下來掌門學(xué)堂小編就為大家整理了關(guān)于這方面的知識(shí)供大家參考,一起隨小編往下看吧。

對(duì)于高三的孩子怎么教育

對(duì)于高三的孩子怎么教育

對(duì)于高三的孩子怎么教育

家長(zhǎng)要以正常行動(dòng)面對(duì)孩子,孩子進(jìn)入高三后,好多家長(zhǎng)的行為都有了明顯的改變,過多的神神叨叨,過多的關(guān)注,過多的緊張。對(duì)于高三的各種考前模擬考都顯得相當(dāng)在乎。這無(wú)形之中給本已壓力很大的孩子又增加了幾分不必要的壓力?;叵胛业暮⒆又锌歼@一年。我也是盡量做到一如既往,平時(shí)該做什么就做什么,讓孩子感覺到自己所處的環(huán)境輕松和諧。

對(duì)于高三的孩子怎么教育

我比較關(guān)注的只有一件事,那就是幫助孩子及時(shí)調(diào)整好心態(tài),不管是經(jīng)歷順境還是逆境都能用比較陽(yáng)光的心態(tài)去對(duì)待。要高考了,和孩子商量好,媽媽以前怎樣今年也怎樣,所有我在家沒有任何改變,電視照看,到了十點(diǎn)半和女兒說聲:“你抓緊也爭(zhēng)取早點(diǎn)睡,晚安!”我就先睡了。這一年里,孩子往往比較關(guān)注自己的每一次考試。為自己的每一點(diǎn)進(jìn)步高興,自己退步了就會(huì)感到焦慮。這些時(shí)間里,我比較關(guān)注的是孩子的情緒,如發(fā)現(xiàn)孩子情緒比較低落,我一定會(huì)找機(jī)會(huì)和她進(jìn)行溝通。

告訴孩子失敗并不是一定是壞事,因?yàn)槠湟豢荚囌鎸?shí)的反映出你的不足之處,讓你可以及時(shí)的查漏補(bǔ)缺;其二也是對(duì)你的心理承受能力的一次鍛煉,這么差的分?jǐn)?shù)你都能面對(duì)了,還有什么不能面對(duì)的呢?家長(zhǎng)要以平常心面對(duì)高考。孩子進(jìn)入高三后,作為家長(zhǎng)也隨著進(jìn)入了高三的緊張狀態(tài),孩子的思想負(fù)擔(dān)很重,而有的家長(zhǎng)的弦繃得比孩子還緊。

在高三階段,首先我從不嘮叨如何抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),也不過多關(guān)注孩子的每次考試成績(jī),有些小測(cè)驗(yàn)都是孩子自己主動(dòng)的來告訴的,有時(shí)孩子會(huì)問我:“媽媽,你怎么不問我啊?”我總是笑著對(duì)她說:“如果好你肯定會(huì)第一時(shí)間來報(bào)喜的,如果不好,下次你會(huì)引起重視的,我就聽你下一次的好消息嘍!”不管考試結(jié)果是好是差,我都會(huì)和孩子分析每一學(xué)科的得失,包括這次考試的心情和心態(tài)。

總之,基本每次我都要表?yè)P(yáng),如“弱勢(shì)學(xué)科進(jìn)步了”,“強(qiáng)勢(shì)學(xué)科更強(qiáng)了”?!胺?jǐn)?shù)雖沒什么進(jìn)步,心態(tài)有進(jìn)步。”作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不要吝嗇給于孩子的表?yè)P(yáng),讓我們的孩子在我們的鼓勵(lì)下不斷的前行吧!其次我也從不在孩子面前夸贊別的孩子如何的優(yōu)秀??偸遣煌5慕o孩子鼓勵(lì),“很不錯(cuò)了,媽媽很滿意。

有你這樣懂事的孩子?jì)寢尭械胶苄腋?!”這些就是我經(jīng)常對(duì)孩子說的話。再次我能有效的利用孩子空閑時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),散步、運(yùn)動(dòng)等等,這樣可以使孩子緊張的心情得以放松。每天晚上九點(diǎn)半女兒晚自修后我都在樓下拿著跳繩陪她跳上1000個(gè),然后再在小區(qū)里散步,一起聊聊學(xué)校的事情。這是我和孩子一天中最快樂的時(shí)候了,我挺珍惜的!

以上內(nèi)容是掌門學(xué)堂小編對(duì)高三孩子該怎么教育做出的總結(jié),希望能給大家?guī)韼椭A己玫募彝シ諊茏尯⒆釉诰o張的學(xué)習(xí)中保持良好的心態(tài),輕松學(xué)習(xí),把平時(shí)每一次考試都要當(dāng)成一次次的歷練,這樣在真正考試的時(shí)候才能正常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績(jī)。

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