孩子進(jìn)入高三了，孩子也會(huì)更緊張，家長會(huì)更在乎，總是有意無意的過分關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，每次孩子考完試都要追問考試成績(jī)，以至于給孩子造成壓力，那么家長該怎樣對(duì)待高三的孩子呢？掌門學(xué)堂小編為大家整理了有關(guān)于這方面的資料供大家借鑒，一起來參考下吧。

家長該怎樣對(duì)待高三的孩子

孩子進(jìn)入高三后，好多家長的行為都有了明顯的改變，過多的神神叨叨，過多的關(guān)注，過多的緊張。對(duì)于高三的各種考前模擬考都顯得相當(dāng)在乎。這無形之中給本已壓力很大的孩子又增加了幾分不必要的壓力?；叵胛业暮⒆又锌歼@一年。我也是盡量做到一如既往，平時(shí)該做什么就做什么，讓孩子感覺到自己所處的環(huán)境輕松和諧。

我比較關(guān)注的只有一件事，那就是幫助孩子及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，不管是經(jīng)歷順境還是逆境都能用比較陽光的心態(tài)去對(duì)待。要高考了，我和孩子商量好，媽媽以前怎樣今年也怎樣，所有我在家沒有任何改變，電視照看，到了十點(diǎn)半和女兒說聲：“你抓緊也爭(zhēng)取早點(diǎn)睡，晚安！”我就先睡了。這一年里，孩子往往比較關(guān)注自己的每一次考試。

為自己的每一點(diǎn)進(jìn)步高興，自己退步了就會(huì)感到焦慮。這些時(shí)間里，我比較關(guān)注的是孩子的情緒，如發(fā)現(xiàn)孩子情緒比較低落，我一定會(huì)找機(jī)會(huì)和她進(jìn)行溝通。告訴孩子失敗并不是一定是壞事，因?yàn)槠湟豢荚囌鎸?shí)的反映出你的不足之處，讓你可以及時(shí)的查漏補(bǔ)缺；其二也是對(duì)你的心理承受能力的一次鍛煉，這么差的分?jǐn)?shù)你都能面對(duì)了，還有什么不能面對(duì)的呢？

家長要以平常心面對(duì)高考，而有的家長的弦繃得比孩子還緊，在高三階段，首先我從不嘮叨如何抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，也不過多關(guān)注孩子的每次考試成績(jī)，有些小測(cè)驗(yàn)都是孩子自己主動(dòng)的來告訴的，有時(shí)孩子會(huì)問我：“媽媽，你怎么不問我??？”我總是笑著對(duì)她說：“如果好你肯定會(huì)第一時(shí)間來報(bào)喜的，如果不好，下次你會(huì)引起重視的，我就聽你下一次的好消息嘍！”不管考試結(jié)果是好是差，我都會(huì)和孩子分析每一學(xué)科的得失，包括這次考試的心情和心態(tài)?？傊?，基本每次我都要表揚(yáng)，如“弱勢(shì)學(xué)科進(jìn)步了”，“強(qiáng)勢(shì)學(xué)科更強(qiáng)了”?！胺?jǐn)?shù)雖沒什么進(jìn)步，心態(tài)有進(jìn)步?！?/p>

作為家長千萬不要吝嗇給于孩子的表揚(yáng)，讓我們的孩子在我們的鼓勵(lì)下不斷的前行吧！其次我也從不在孩子面前夸贊別的孩子如何的優(yōu)秀。總是不停的給孩子鼓勵(lì)，“很不錯(cuò)了，媽媽很滿意。有你這樣懂事的孩子?jì)寢尭械胶苄腋?！”這些就是我經(jīng)常對(duì)孩子說的話。再次我能有效的利用孩子空閑時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng)，散步、運(yùn)動(dòng)等等，這樣可以使孩子緊張的心情得以放松。

每天晚上九點(diǎn)半女兒晚自修后我都在樓下拿著跳繩陪她跳上1000個(gè)，然后再在小區(qū)里散步，一起聊聊學(xué)校的事情。這是我和孩子一天中最快樂的時(shí)候了。我挺珍惜的！家長自己的平常心帶給孩子的是良好的家庭氛圍，在緊張的學(xué)習(xí)中使孩子保持良好的心態(tài)，輕松學(xué)習(xí)。把平時(shí)的考試當(dāng)做一次次歷練，孩子才能在考場(chǎng)上正常甚至超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jī)。

以上內(nèi)容是由掌門學(xué)堂小編為大家整理的怎樣對(duì)待高三孩子的相關(guān)知識(shí)，希望能夠給大家?guī)斫梃b與幫助。每一次考試對(duì)孩子來說都非常重要，孩子每進(jìn)步一點(diǎn)也會(huì)很高興，如果退步了反而會(huì)很焦躁，在這段時(shí)間里家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒，尋找合適的機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行溝通。