歷史的學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生自身的知識(shí)面增加,并且對(duì)于我國(guó)的形成有一個(gè)更透徹的了解。在高中階段對(duì)歷史的學(xué)習(xí)會(huì)有更深層次的知識(shí)面,所以現(xiàn)在很多即將要步入到高一學(xué)習(xí)期間的學(xué)生對(duì)于歷史的學(xué)習(xí)總是充滿著憧憬,所以想提前預(yù)習(xí)一下高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,下面掌門學(xué)堂小編和大家分享一下。

高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

古代中國(guó)的政治制度

重點(diǎn):西周的宗法制與分封制。
夏是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝,我國(guó)的早期國(guó)家政治制度始于:夏。
王位世襲制的確立,是我國(guó)原始社會(huì)過(guò)渡到奴隸社會(huì)的重要標(biāo)志。
分封制(內(nèi)容、特點(diǎn)、意義)。
特點(diǎn):周天子是諸侯的共同主子,諸侯是周王的臣屬。
意義:加強(qiáng)統(tǒng)治,鞏固王權(quán)。
西周宗法制最大特點(diǎn)是:嫡長(zhǎng)子繼承制。
影響:保證貴族的壟斷地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。
西周的宗法制是與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的制度。
王位世襲制、宗法制和分封制一起,構(gòu)成了夏商周時(shí)期的政治制度的主體,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
重點(diǎn):秦朝中央集權(quán)制度的形成。
難點(diǎn):秦朝創(chuàng)建中央集權(quán)制度的作用和影響。
秦朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、中央集權(quán)的封建國(guó)家。
中央集權(quán)制度的形成
皇帝制度:①“皇帝”稱號(hào)的由來(lái) ②皇帝制度:皇帝獨(dú)尊、皇權(quán)至上、皇位世襲 ③皇帝制度的核心內(nèi)容:皇權(quán)至上、皇帝獨(dú)裁。
中央政府的三公九卿制和地方推行郡縣制。
秦朝中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。
第一、它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制。
第二、充分體現(xiàn)出“家天下”的特點(diǎn)。(封建時(shí)代的統(tǒng)治特點(diǎn)——國(guó)與家同治)。
廢除分封制,實(shí)行郡縣制,是建立中央集權(quán)制度的根本性變革。
郡是秦朝中央政府轄下的地方最高一級(jí)行政單位。
鞏固統(tǒng)一的措施:①頒布秦律②統(tǒng)一度量衡、貨幣和車軌③統(tǒng)一文字。
秦朝中央集權(quán)制度的影響。
對(duì)秦朝的影響:①有利于封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展; ②初步奠定祖國(guó)疆域,鞏固國(guó)家的統(tǒng)一 ③形成以華夏族為主體的中華民族。 ④建立了地主階級(jí)對(duì)廣大人民的專制統(tǒng)治,秦朝的暴政造成人民處境的惡化。
對(duì)后世的影響
秦朝建立的中央集權(quán)專制統(tǒng)治的政治制度具有很大的開創(chuàng)性,它奠定了中國(guó)兩千多年封建政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,且不斷加強(qiáng)與完善。
重點(diǎn):中國(guó)古代政治制度的主要特點(diǎn)。
兩漢時(shí)期中央政治制度的特點(diǎn):漢承秦制 “中朝”和“外朝”。
魏晉南北朝時(shí)期中央政治制度的特點(diǎn): 逐步形成三省六部制。
我國(guó)古代三省六部制的完善是在:隋唐時(shí)期。
宋朝的政治制度特點(diǎn):不斷削弱和分割宰相的職權(quán),進(jìn)一步加強(qiáng)皇權(quán)。
宋朝的“二府”:中書門下是最高行政機(jī)構(gòu);樞密院是最高軍政機(jī)構(gòu)。
參知政事——副相,分割宰相行政權(quán)。
三司使——管理財(cái)政,分割宰相的財(cái)權(quán)。
元朝的中央政治制度的特點(diǎn):綜合漢蒙政治制度,加強(qiáng)皇權(quán)有新發(fā)展。
以上是掌門學(xué)堂小編和大家分享關(guān)于高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,可見在高一期間歷史的知識(shí)面又增加了很大的知識(shí)量,所以在此期間學(xué)生對(duì)于自身的學(xué)習(xí)要保持好充足的熱情,以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì),這樣對(duì)于未來(lái)高考才可以取得一個(gè)良好的成績(jī)。