大部分同學(xué)覺得高中生物的學(xué)習(xí)是非常困難的,需要記憶的知識點也是非常多,高中生物分為必修和選修,在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們要掌握好每一個重要的知識點,那么怎么才能學(xué)好高中生物呢?下面有掌門學(xué)堂小編為大家?guī)砩锉匦奕R點的講解,一起跟隨小編來看看吧。

必修三生物知識點

興奮在細(xì)胞間的傳遞是單向的,只能由上一個神經(jīng)元的軸突下一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體。而不能反過來傳遞。神經(jīng)遞質(zhì)作用于后膜引起興奮后就被相應(yīng)的酶分解。傳遞過程:突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡,內(nèi)含化學(xué)物質(zhì)——遞質(zhì)。當(dāng)興奮通過軸突傳導(dǎo)到突觸小體時,其中的突觸小就釋放遞質(zhì)進入間隙,作用于后膜,使另一神經(jīng)元興奮或抑制。這樣興奮就從一個神經(jīng)元通過突觸傳遞給另一個神經(jīng)元。

蛋白質(zhì)的基本單位_氨基酸,其基本組成元素是C、H、O、N。
肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=_氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)。
多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸數(shù)—x水分子數(shù)18。
核酸種類DNA:和RNA;基本組成元素:C、H、O、N、P。
DNA的基本組成單位:脫氧核苷酸;RNA的基本組成單位:核糖核苷酸。
核苷酸的組成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮堿基。
DNA主要存在于中細(xì)胞核,含有的堿基為A、G、C、T;
RNA主要存在于中細(xì)胞質(zhì),含有的堿基為A、G、C、U;
細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是糖類,直接能源物質(zhì)是ATP。
1葡萄糖、果糖、核糖屬于單糖;
蔗糖、麥芽糖、乳糖屬于二糖;
淀粉、纖維素、糖原屬于多糖。
脂質(zhì)包括:脂肪、磷脂和固醇。
大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9種)
微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6種)
基本元素:C、H、O、N(4種)
最基本元素:C(1種)
主要元素:C、H、O、N、P、S(6種)
水在細(xì)胞中存在形式:自由水、結(jié)合水。
細(xì)胞中含有最多的化合物:水。
血紅蛋白中的無機鹽是:Fe2+,葉綠素中的無機鹽是:Mg2+
被多數(shù)學(xué)者接受的細(xì)胞膜模型叫流動鑲嵌模型。
細(xì)胞膜的成分:蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類。細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是:具有流動性;功能特點是:具有選擇透過性。
具有雙層膜的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體;
不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器:核糖體、中心體;
有“動力車間”之稱的細(xì)胞器是線粒體;
有“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”之稱的是葉綠體;
有“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”之稱的是核糖體;
有“消化車間”之稱的是溶酶體;
存在于動物和某些低等植物體內(nèi)、與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是中心體。
與植物細(xì)胞細(xì)胞壁形成有關(guān)、與動物細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體。
細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)包括:核膜、染色質(zhì)和核仁。
細(xì)胞核的功能:是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別:有無以核膜為界限的、細(xì)胞核
物質(zhì)從高濃度到低濃度的跨膜運輸方式是:自由擴散和協(xié)助擴散;需要載體的運輸方式是:協(xié)助擴散和主動運輸;需要消耗能量的運輸方式是:主動運輸
酶的化學(xué)本質(zhì):多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。
酶的特性:高效性、專一性、作用條件溫和。
ATP的名稱是三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)式是:A—P~P~P。ATP是各項生命活動的直接能源,被稱為能量“通貨”。
ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式:ATP酶ADP+Pi+能量
動物細(xì)胞合成ATP,所需能量來自于作用呼吸;
植物細(xì)胞合成ATP,所需能量來自于光合作用和呼吸作用。
葉片中的色素包括兩類:葉綠素和類胡蘿卜素。前者又包括葉綠素a和葉綠素b,后者包括胡蘿卜素和葉黃素。以上四種色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上。
葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。因此藍(lán)紫光和紅光的光合效率較高。
光合作用釋放出的氧氣,其氧原子來自于水。
在綠葉色素的提取和分離實驗中,無水乙醇作用是溶解色素,二氧化硅作用是使研磨充分,碳酸鈣作用是防止色素受到破壞。
層析液不能沒及濾液細(xì)線,是為了防止濾液細(xì)線上的色素溶解到層析液中,導(dǎo)致實驗失敗。
色素分離后的濾紙條上,色素帶從上到下的順序是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。
光合作用包括兩個階段:光反應(yīng)和暗反應(yīng)。前者的場所是類囊體薄膜,后者的場所是葉綠體基質(zhì)。
光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP。
有絲分裂的主要特征:染色體和紡錘體的出現(xiàn),然后染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中。
細(xì)胞分化的原因:基因的選擇性表達(dá)
檢測還原糖用斐林試劑,其由0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/ml的CuSO4溶液組成,與還原糖發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀。使用時注意現(xiàn)配現(xiàn)用。
鑒定生物組織中的脂肪可用蘇丹Ⅲ染液和蘇丹Ⅳ染液。前者將脂肪染成橘黃色,后者染成紅色。
鑒定生物組織中的蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑。使用時先加NaOH溶液,后加2~3滴CuSO4溶液。反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物。
給染色體染色常用的染色劑是龍膽紫或醋酸洋紅溶液。
“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”中,用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色,DNA被染成綠色,RNA被染成紅色。
原生質(zhì)層包括:細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。
健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色。
在分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程中,有關(guān)的細(xì)胞器包括:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。
氨基酸形成肽鏈,要通過脫水縮合的方式。
當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時,植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象;當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時,植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原現(xiàn)象。
細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性(功能特點)膜。
細(xì)胞有氧呼吸的場所包括:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。
有氧呼吸中,葡萄糖是第一階段參與反應(yīng)的,水是第二階段參與反應(yīng)的,氧氣是第三階段參與反應(yīng)的。第三階段釋放的能量最多。
細(xì)胞體積越大,其相對表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運輸效率就越低。細(xì)胞的表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大。
以上是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼谋匦奕镏R點的總結(jié),希望對大家有幫助。生物是地球生命的基礎(chǔ),它在在維持氣候、保護水源、土壤和維護正常的生態(tài)學(xué)過程中,對整個人類做出的更加巨大,所以生物的意義對我們來說是非常重要的。