物理這一門學(xué)科可以說(shuō)是在高中學(xué)習(xí)階段所有學(xué)科中最難的一科，因?yàn)楦咭坏奈锢碇R(shí)點(diǎn)比較多，需要理解的知識(shí)也會(huì)很多，為了高一學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的過程中更加方便，接下來(lái)掌門學(xué)堂小編為大家整理了高一物理必修知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助。

高一物理必修知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

重力：G=mg

摩擦力：

滑動(dòng)摩擦力：f=μFN即滑動(dòng)摩擦力跟壓力成正比。

靜摩擦力：對(duì)一般靜摩擦力的計(jì)算應(yīng)該利用牛頓第二定律，切記不要亂用

f=μFN；對(duì)最大靜摩擦力的計(jì)算有公式：f=μFN（注意：這里的μ與滑動(dòng)摩擦定律中的μ的區(qū)別,但一般情況下,我們認(rèn)為是一樣的）。

力的合成與分解：

力的合成與分解都應(yīng)遵循平行四邊形定則。

（具體計(jì)算就是解三角形，并以直角三角形為主。

直線運(yùn)動(dòng)

速度公式：vt=v0+at

位移公式：s=v0t+at2

速度位移關(guān)系式：-=2as

平均速度公式：=(v0+vt)

位移差公式：△s=aT2

對(duì)于初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)有下列規(guī)律成立：

1T秒末、2T秒末、3T秒末…nT秒末的速度之比為:1:2:3:…:n

1T秒內(nèi)、2T秒內(nèi)、3T秒內(nèi)…nT秒內(nèi)的位移之比為:12:22:32:…:n2

第1T秒內(nèi)、第2T秒內(nèi)、第3T秒內(nèi)…第nT秒內(nèi)的位移之比為:1:3:5:…:(2 n-1)

第1T秒內(nèi)、第2T秒內(nèi)、第3T秒內(nèi)…第nT秒內(nèi)的平均速度之比為:1:3:5:…:(2 n-1)

牛頓第二定律:F合=ma

注意:同一性:公式中的三個(gè)量必須是同一個(gè)物體的

同時(shí)性:F合與a必須是同一時(shí)刻的

瞬時(shí)性:上一公式反映的是F合與a的瞬時(shí)關(guān)系

局限性:只成立于慣性系中,受制于宏觀低速

整體法與隔離法:整體法不須考慮整體(系統(tǒng))內(nèi)的內(nèi)力作用,用此法解題較為簡(jiǎn)單,用于加速度和外力的計(jì)算.隔離法要考慮內(nèi)力作用,一般比較繁瑣,但在求內(nèi)力時(shí)必須用此法,在選哪一個(gè)物體進(jìn)行隔離時(shí)有講究,應(yīng)選取受力較少的進(jìn)行隔離研究.

超重與失重:當(dāng)物體在豎直方向存在加速度時(shí),便會(huì)產(chǎn)生超重與失重現(xiàn)象.超重與失重的本質(zhì)是重力的實(shí)際大小與表現(xiàn)出的大小不相符所致,并不是實(shí)際重力發(fā)生了什么變化,只是表現(xiàn)出的重力發(fā)生了變化.

物體平衡條件:F合=0

處理物體平衡問題常用方法有:在物體只受三個(gè)力時(shí),用合成及分解的方法是比較好的.合成的方法就是將物體所受三個(gè)力通過合成轉(zhuǎn)化成兩個(gè)平衡力來(lái)處理;分解的方法就是將物體所受三個(gè)力通過分解轉(zhuǎn)化成兩對(duì)平衡力來(lái)處理.在物體受四個(gè)力(含四個(gè)力)以上時(shí),就應(yīng)該用正交分解的方法了.正交分解的方法就是先分解而后再合成以轉(zhuǎn)化成兩對(duì)平衡力來(lái)處理的思想.

以上就是掌門學(xué)堂小編為大家總結(jié)的高一物理必修知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，雖然說(shuō)高一物理比較難，但是只要選對(duì)適合自己的方式方法，培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)除了課上認(rèn)真聽講，做好筆記之外，一定要多做練習(xí)習(xí)題，靈活應(yīng)用公式。