高一的學(xué)習(xí)中，歷史課程的歸納總結(jié)是非常必要的，有很多同學(xué)都想知道高考?xì)v史必備的小知識(shí)點(diǎn)，為了幫助大家學(xué)好高一歷史，接下來(lái)掌門學(xué)堂小編就為大家總結(jié)高一歷史知識(shí)點(diǎn)，以便學(xué)習(xí)參考，希望可以幫助到大家。
高一歷史知識(shí)點(diǎn)
中國(guó)向西方學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)近代化的進(jìn)程：
地主階級(jí)(林則徐魏源)——學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)
地主階級(jí)(洋務(wù)派)——學(xué)習(xí)西方軍事和民用工業(yè)
資產(chǎn)階級(jí)維新派(康梁)——學(xué)習(xí)西方君主立憲政治制度(走日本人的路)
資產(chǎn)階級(jí)革命派(孫)——學(xué)習(xí)西方的三權(quán)分立的民主共和制度(走美國(guó)人的路)
資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派(陳李)——學(xué)習(xí)西方民主制度和西方先進(jìn)的思想文化
無(wú)產(chǎn)階級(jí)(共產(chǎn)黨)——學(xué)習(xí)馬克思主義社會(huì)主義革命(走蘇聯(lián)人的路)
從學(xué)習(xí)西方的“器物”——到學(xué)習(xí)西方的“民主政治制度”——到學(xué)習(xí)西方的“思想文化”，中國(guó)的近代化經(jīng)歷了三個(gè)歷程
孫中山為維護(hù)民主與共和進(jìn)行了哪些斗爭(zhēng)?
1911年——辛亥革命——推翻清王朝，建立共和國(guó)
1913年——二次革命——反對(duì)袁世凱獨(dú)裁
1915年——護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)——粉碎袁世凱復(fù)辟帝制
1917年——第一次護(hù)法運(yùn)動(dòng)——反對(duì)段祺瑞，維護(hù)《臨時(shí)約法》
1920—1922年——第二次護(hù)法運(yùn)動(dòng)(失敗)
1924—1927年——國(guó)民大革命(國(guó)共合作反對(duì)北洋軍閥)
共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命分段
(1921——1924年)——建黨時(shí)期(2個(gè)大會(huì)1個(gè)綱領(lǐng))
(1924——1927)——第一次國(guó)內(nèi)革命時(shí)期(即“國(guó)民大革命”時(shí)期)(統(tǒng)一戰(zhàn)線)
(1927——1937年)——第二次國(guó)內(nèi)革命時(shí)期(“國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期”或者叫“土地革命時(shí)期”)(井岡山道路、長(zhǎng)征、遵義會(huì)議、西安事變)
(1937——1945年)——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(2個(gè)戰(zhàn)役、1條統(tǒng)一戰(zhàn)線1個(gè)大會(huì))
(1946——1949年)——第三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(即”解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“)
走“農(nóng)村包圍城市道路”或者叫“工農(nóng)武裝割據(jù)道路”
社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的分期?
(1949——1952年)——三年經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期
(1950——1953年)——三年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)
(1949——1956年)——八年過(guò)渡時(shí)期
(1956——1966年)——十年建設(shè)時(shí)期
(1966——1976年)——十年文化大革命時(shí)期
(1976——1978年)——二年徘徊時(shí)期
(1978年——今)——社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期(即“改革開(kāi)放時(shí)期”(走中國(guó)特色社會(huì)主義道路)
程朱理學(xué)與陸王心學(xué)的比較?相同點(diǎn);范圍上——都屬儒學(xué)；主張——都屬唯心主義思想體系；目的——維護(hù)封建統(tǒng)治；地位影響——都是古代哲學(xué)的重大成就。不同點(diǎn)：對(duì)宇宙的構(gòu)成，分別屬于客觀唯心主義和主觀唯心主義；道德主張，“天理”為行為規(guī)范“內(nèi)心”自修，自省達(dá)到良知。
以上就是掌門學(xué)堂小編為大家總結(jié)的高一歷史知識(shí)點(diǎn)，希望可以幫助到大家。因此想要學(xué)好高中歷史一定要重視正文知識(shí)，注意領(lǐng)會(huì)理論性的表述和歷史結(jié)論性的論語(yǔ)，平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常閱讀，最后綜合提高歷史成績(jī)。