很多同學(xué)在高一的時候基礎(chǔ)沒有學(xué)好，所以很多學(xué)生擔(dān)心自己升高二時學(xué)習(xí)成績?nèi)匀粫簧?。根?jù)大家的問題，掌門學(xué)堂小編整理了一篇高一成績差上高二行嗎的文章，其中有解決大家問題的答案以及提高學(xué)習(xí)成績的方法。感興趣的同學(xué)趕快跟隨小編一起來看看吧。
高一成績差上高二行嗎
高二分班是契機：高一要學(xué)習(xí)9科主要科目，對于有些學(xué)生來說，不是努力就能學(xué)好的。高二學(xué)校進行文理分科或者選課走班，可以把自己不擅長的科目去掉，這是一個很好的契機。高二學(xué)生有時間：從9科作業(yè)到6科作業(yè)，有的科目的課時從2課時到4課時，有了更多的講解和習(xí)題時間，這對學(xué)生提升成績很有幫助。
一輪復(fù)習(xí)給你一次彌補的機會：有的科目高二下學(xué)期就開始一輪復(fù)習(xí)，有的科目需要到高三才開始，但是不管什么時候開始，一輪復(fù)習(xí)的定位都是“夯實基礎(chǔ)”，所以接著這一輪復(fù)習(xí)，在高一已有的基礎(chǔ)之上努力，成績趕上也不是難事。
首先，課前預(yù)習(xí)是斷然少不了的，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中非常重要的習(xí)慣，預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí)有著截然不同的區(qū)別，但是預(yù)習(xí)也是講究方法的，預(yù)習(xí)中一定要防止兩個弊端。其一就是預(yù)習(xí)過粗流于形式，其二是預(yù)習(xí)過細致導(dǎo)致課上沒有內(nèi)容可聽的，預(yù)習(xí)要持之以恒。其次就是要培養(yǎng)獨立自主的學(xué)習(xí)能力，理性看待參考答案，主動學(xué)習(xí)比任何方法和技巧都管用，要說起來其實每個人都有自主學(xué)習(xí)的能力，而被動的去學(xué)習(xí)的話反而會適得其反。
然后就是有問題第一時間去解決，而不是拖拉，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中遇到問題保持著等會再做、明天再做或者是下次看到再做等等“借口”，正所謂學(xué)習(xí)就像是運動一樣，當(dāng)你感覺到很累，想停下，但是停下之后卻比繼續(xù)運動還要累，學(xué)習(xí)同理，當(dāng)你產(chǎn)生想要停下的心理，那么就無法恢復(fù)到原本的模樣了，在遇到問題時一定要及時的去找尋答案，問同學(xué)、老師都是可以的。
目前，高中學(xué)習(xí)成績不要出現(xiàn)在高二和高三年級.很多家長便紛紛質(zhì)疑是不是高一的基礎(chǔ)沒有打好才如此.而就學(xué)生而言.很多學(xué)生認為.自己學(xué)習(xí)成績差.每次每次成績都只有幾十分.學(xué)不學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有意義了.反正名次也提不高.久而久之就放棄了學(xué)習(xí)的興趣.致使走進了惡性循環(huán)的學(xué)習(xí)“怪圈".
高一并不可怕，可怕的是高二，高二可以說是一個高中關(guān)鍵期，極易產(chǎn)生兩極格局，只要自己心態(tài)好，心理狀態(tài)好，方法正確，再加上自己的辛勤付出，努力拼搏，艱苦奮斗，相信定會給你一個滿意的高二。
不少學(xué)生剛上高一感覺很新鮮，混著混著就高二了，可是什么都沒學(xué)到，現(xiàn)在后悔了，那么還來得及嗎？當(dāng)然，只要想學(xué)習(xí)什么時候都不晚，更何況才剛剛高二，還有大把的時間可以逆襲。
高三網(wǎng)有很多勵志的文章，都是高三才開始逆襲，結(jié)果最終都成功了。所以，只要你有動力，并且付出足夠的努力，一定會有回報的。
高中知識比初中知識難度加大，重在理解、運用，學(xué)習(xí)進度加快，一走神的功夫就已經(jīng)過了一大片篇。要取得好成績，一定要改變初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認真聽講，不拉下每一句話，并仔細推敲、理解老師的講課內(nèi)容。
鞏固整理的內(nèi)容包括老師講解的知識、自己做題中發(fā)現(xiàn)的問題。高中要學(xué)習(xí)的知識非常多，要想學(xué)扎實，學(xué)透徹，必須跟上鞏固整理，否則很快就忘掉了。
不懂就問，這是最起碼的學(xué)習(xí)方法。千萬不要不好意思，把問題積攢起來，這樣會越攢越多，就像滾雪球，越滾越大，最后會把自己壓死的。
以上就是由掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來的高一成績差上高二行嗎的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。同學(xué)們只要想學(xué)習(xí)，什么時候都不算晚，只要大家肯付出努力是肯定有回報的。相信大家在讀完這篇文章后已經(jīng)對如何提高學(xué)習(xí)成績有了解了。