許多同學(xué)在進(jìn)入高三之后都會(huì)選擇買(mǎi)一些輔導(dǎo)書(shū)來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，但是市面上的輔導(dǎo)書(shū)五花八門(mén)，使人看的眼花繚亂，不知該如何選擇，那么高三英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)哪個(gè)好呢？接下來(lái)掌門(mén)學(xué)堂小編就為大家整理了一篇關(guān)于這方面的文章，一起來(lái)看看吧。

高三英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)哪個(gè)好

蝶變聽(tīng)力

蝶變聽(tīng)力為中國(guó)高中生專(zhuān)研定制，打造更適合高中階段學(xué)習(xí)的音頻內(nèi)容。海量詞匯、英語(yǔ)短句一站搜羅，課標(biāo)原文原聲朗播，輕松學(xué)習(xí)掌握核心考點(diǎn)。

蝶變聽(tīng)力內(nèi)置課標(biāo)詞庫(kù)，原文朗播過(guò)程中遇到不熟悉的單詞，長(zhǎng)按即可解析。拒絕囫圇吞棗式的“差不多英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”讓你不留疑惑，完美掌握每一個(gè)聽(tīng)力考點(diǎn)。

橙黃色巨微英語(yǔ)《高中英語(yǔ)洞穿詞匯》

單詞按考頻高低分為了高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡(jiǎn)單詞、超綱詞，高頻詞、中頻詞和低頻詞，高頻詞、中頻詞、低頻詞這3類(lèi)真題愛(ài)考的重點(diǎn)詞匯，已經(jīng)單獨(dú)劃出來(lái)了，你可以直接背重點(diǎn)詞匯，節(jié)省更多時(shí)間，推薦給高一高二的小伙伴。

金黃色閃過(guò)英語(yǔ)《高考詞匯閃過(guò)》

大綱詞匯是按重要程度劃分的，重點(diǎn)單詞全部劃出來(lái)了，背起來(lái)很省時(shí)間。推薦給高三的小伙伴。

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

高中英語(yǔ)學(xué)科是非常適合利用零碎時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的。五分鐘的時(shí)間能干什么?也許別的學(xué)科可以安排的復(fù)習(xí)活動(dòng)并不多，但是高中英語(yǔ)卻有很多。比如我們可以背單詞，可以做一篇速讀，可以朗讀一篇文章，可以做若干個(gè)單項(xiàng)選擇，可以聽(tīng)聽(tīng)力，可以翻看任何英語(yǔ)的雜志、報(bào)刊甚至小說(shuō)等。

總而言之，時(shí)間是海綿里的水，擠擠總是有的。當(dāng)然，如果我們要復(fù)習(xí)一個(gè)比較重要的語(yǔ)法項(xiàng)目，或者做一套高中英語(yǔ)試題的時(shí)候，我們也需要相對(duì)完整的時(shí)間，但基于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的靈活性，同學(xué)們要培養(yǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的意識(shí)。

近幾年的高考越來(lái)越重視同學(xué)們運(yùn)用高中英語(yǔ)的能力，逐漸削弱了對(duì)于語(yǔ)法的考察?？v觀(guān)一份高考英語(yǔ)試卷，單純考察語(yǔ)法的題目幾乎沒(méi)有。善于觀(guān)察的學(xué)生更會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是在語(yǔ)法聚集的單項(xiàng)選擇題中，也是強(qiáng)調(diào)語(yǔ)境的理解。此外，還逐漸加大了詞義、詞語(yǔ)辨析的考察。

高中英語(yǔ)完形填空的四個(gè)選項(xiàng)是沒(méi)有語(yǔ)法的錯(cuò)誤的，考察大家是否能夠根據(jù)文章的意思，選擇用法上最恰當(dāng)?shù)脑~。閱讀理解更是考察大家對(duì)于篇章的理解。當(dāng)然，語(yǔ)法并不是不重要，有很多重點(diǎn)的項(xiàng)目是需要同學(xué)們掌握的。只是提醒大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要做到從語(yǔ)言的使用入手，而不是只對(duì)語(yǔ)法規(guī)則感興趣。

以上就是掌門(mén)學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于高三英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)哪個(gè)好的具體內(nèi)容，供大家參考，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。選擇輔導(dǎo)書(shū)時(shí)大家一定要選擇最適合自己的，千萬(wàn)不要盲目跟風(fēng)，因?yàn)楦呷膶W(xué)習(xí)時(shí)間真的很寶貴，需要格外的珍惜。