高二數學學什么內容


高二是高中階段的一個分水嶺,有著承上啟下的作用。很多同學想了解高二數學有什么內容,掌門學堂小編為大家?guī)砹艘黄叨祵W學什么內容的文章,其中為大家介紹了文科和理科高二數學的基本知識點以及學好數學的方法。

高二數學學什么內容

高二數學學什么內容

高二數學學什么內容

理科:必修2(解析幾何初步與立體幾何)、選修2-1(圓錐曲線)、選修2-2(分類記數原理)、選修2-3(排列組合)

高二數學學什么內容

文科:必修2(解析幾何初步與立體幾何)、選修1-1(平面幾何)、選修1-2(記數原理)

可能各地區(qū)學校之間有差異,一切還以學生所在學校的教材為準,以上僅供參考!

高二的數學比高一數學更難,也是一個分水嶺。高考中的三道難一些的大題都是高二學習的。高二既要熟悉高一講過的內容,還要在接下來學會應用。例如高一的函數知識,高二的導數知識就需要應用函數的思想。

高二的新知識中,立體幾何知識,對學生的思維要求很高,主要考查學生的空間想象能力,后面的解析幾何對學生的能力要求很高,做題速度,運算也是考察的方向,高二的知識難度和計算量都比高一大很多,必須快速進入高二的學習,這樣后面的學習才能游刃有余!

高二數學中有很多不容易的地方相對來說比較難,例如解析幾何等。學習數學一定要專心、耐心,其實學習數學就是培養(yǎng)一個人的邏輯分析能力,高二的數學不是最難的,當你掌握其中的公式及其適用的范圍,到了高三復習起來就不會覺得很困難,看到其中的內容就感覺好像看到老朋友似的。

課前預習能提高聽課的針對性

預習中發(fā)現的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預習還可以培養(yǎng)自己的自學能力。其次就是聽課要全神貫注。

特別注意講課的開頭和結尾

講課開頭,一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內容,是把舊知識和新知識聯系起來的環(huán)節(jié),結尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結,具有高度的概括性,是在理解的基礎上掌握本節(jié)知識方法的綱要。另外,老師講課中常常對一些重點難點會作出某些語言、語氣、甚至是某種動作的提示。

學好高中數學,需要從數學思想與方法高度來掌握它。中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個:集合與對應思想,分類討論思想,數形結合思想,運動思想,轉化思想,變換思想。有了數學思想以后,還要掌握具體的方法,比如:換元、待定系數、數學歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中,常用的有:觀察與實驗,聯想與類比,比較與分類,分析與綜合,歸納與演繹,一般與特殊,有限與無限,抽象與概括等。

解數學題時,也要注意解題思維策略問題,經常要思考:選擇什么角度來進入,應遵循什么原則性的東西。高中數學中經常用到的數學思維策略有:以簡馭繁、數形結合、進退互用、化生為熟、正難則反、倒順相還、動靜轉換、分合相輔等。

以上就是由掌門學堂小編為同學們帶來的高二數學學什么內容的內容,希望能夠幫助到大家。高二數學有很多地方相對來說比較難,所以同學們在學習的時候要認真聽講,掌握老師強調的重點,及時歸納和總結學習過的知識點。

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