進(jìn)入高三以后，有許多學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還是不是很理想。想通過最后的時(shí)間去提升自己的成績。有很多學(xué)生的成績?cè)?00分左右。那么這個(gè)成績的同學(xué)還有希望嗎？以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼?，高三?00分還有希望嗎的相關(guān)內(nèi)容。

高三考400分還有希望嗎

基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但提分空間很大的。很多同學(xué)很努力，但是成績總是上不去，老師父母除了為此感到可惜之外，也無能為力。也有部分同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)不夠扎實(shí)導(dǎo)致成績不夠理想，這類同學(xué)只要掌握好基礎(chǔ)還是有很大的進(jìn)步空間的。

理科問題突出，追趕效果明顯的。有的學(xué)生成績不理想主要是由于理科問題突出，物理、化學(xué)、生物這些理科科目看起來很難，實(shí)際上很多人的差距也是因此產(chǎn)生。但是，只要你掌握了學(xué)習(xí)的技巧，那么提高成績也不是一件難事。

經(jīng)常忽視應(yīng)試技巧的。有的同學(xué)基礎(chǔ)夠扎實(shí)，理科學(xué)的也好，但是成績總是不盡如人意，這時(shí)候就應(yīng)該考慮是不是因?yàn)閼?yīng)試技巧不掌握。我高三的時(shí)候語文老師就經(jīng)常找我談話告訴我要重視應(yīng)試技巧，在他的影響下我也覺得應(yīng)試技巧非常重要，因?yàn)槟憧沼幸簧碇R(shí)，反映不到試卷上也是沒用的。

400分怎么學(xué)有希望

穩(wěn)住心態(tài)、不慌不亂。不管高三學(xué)生的成績有多好，都不要驚慌。解決問題的方法有很多，但困惑不在其中。一旦學(xué)生們慌亂起來，他們就會(huì)焦躁不安。沒有辦法努力學(xué)習(xí)。高三有很多大大小小的考試。面對(duì)無數(shù)次的考試，高三的學(xué)生應(yīng)該冷靜地面對(duì)每一次考試，調(diào)整自己的情緒，讓自己的心態(tài)平靜下來。當(dāng)情緒完全調(diào)整后，把自己放在最好的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。

重視課堂效率。高中三年級(jí)以后，雖然大部分時(shí)間是學(xué)生自己復(fù)習(xí)，但老師還是會(huì)講題目、知識(shí)點(diǎn)等，上課時(shí)間有限，老師在課堂上不會(huì)說一句廢話，講可能考的內(nèi)容，?？急乜肌８呖?0%的內(nèi)容都是常規(guī)題，老師一定在課堂上說過。因此，高三的學(xué)生一定要注意課堂的效率，上課要認(rèn)真聽講，不要分心，不要連著耳朵，不要糊涂。

積極搜尋有欠缺的地方，查缺補(bǔ)漏。高三能考400分的學(xué)生，他們大多屬于中等生，差的一般都是基礎(chǔ)。往往因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢固，在考試當(dāng)中拿不下基礎(chǔ)題，導(dǎo)致成績只能在400分左右徘徊。對(duì)于這部分學(xué)生，需要做的就是積極搜尋有欠缺的地方，查缺補(bǔ)漏。

有很多方法可以檢查缺失并彌補(bǔ)缺失，例如，在聽課時(shí)。老師講課時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)聽。一般來說，老師說他/她不明白的是他/她缺乏知識(shí)?？梢杂浌P記并及時(shí)問老師和同學(xué)。

最后在這里掌門學(xué)堂小編想告訴大家的是，如果高三考400分，有沒有希望是取決于同學(xué)們自身的。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼?，高三?00分還有希望嗎的相關(guān)內(nèi)容，歡迎同學(xué)們積極的進(jìn)行瀏覽，并且希望可以給同學(xué)們提供一些幫助。