有很多高二同學(xué)，英語學(xué)的挺好，老師上課講的內(nèi)容也都聽懂了，可就是英語成績很低，試卷發(fā)下來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)是英語作文分?jǐn)?shù)太低了。那么高二英語作文怎么提高呢？以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼母叨⒄Z作文怎么提高的相關(guān)內(nèi)容。

高二英語作文怎么提高

三段論

現(xiàn)在的英語作文大部分都是三段論。開頭簡單幾句話引出主題、中間一段是正文，篇幅一般最長、最后寫一段總結(jié)。結(jié)尾或是希望建議被采納、希望盡早收到回復(fù)、或是衷心祝愿等等。寫得多了之后，發(fā)現(xiàn)英語作文很好寫，就把事情表達(dá)清楚，完成給你的任務(wù)，三段論的形式，不難的。

審題

許多學(xué)生不注重作文審題，尤其是英語。認(rèn)為沒有必要，耽誤時(shí)間。但是，記住，磨刀不誤砍柴工，審好題才會(huì)下筆自在。審題怎么審？

看人稱，是第一人稱寫作，還是第二、第三人稱

看時(shí)態(tài)，過去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)、將來時(shí)？

看身份，如果是書信，要稱呼對(duì)方什么，用什么口吻

看主題，是書信、是申請(qǐng)、是道歉、還是建議？

句式多變

試想一下，如果考試那么多卷子里都是清一色的主語“I"都以“Ithink”開頭，那閱卷人豈不是乏味至極，那他怎么會(huì)給你高分？所以，句式多變能使得文章富于變化，錯(cuò)落有致，吸引閱卷老師。多變主要是長短句結(jié)合、主被動(dòng)結(jié)合、簡單復(fù)合句結(jié)合，穿插著可以用些否定句。

運(yùn)用非謂語

非謂語動(dòng)詞包括動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞-ing、動(dòng)詞過去分詞等幾種形式。高考作文非謂語動(dòng)詞的運(yùn)用使得語言表達(dá)更地道精煉，加分不少。

書寫工整

有的省市直接把書寫是否工整，卷面是否清晰好看列入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中。而且即使評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中沒有這一項(xiàng)，書寫工整，卷面整潔的作文總是會(huì)給閱卷者良好的第一印象，在此基礎(chǔ)上，以一顆愉悅的心審讀你的文章，又有亮點(diǎn)出現(xiàn)，想不給高分都難。

書寫小技巧，如果某一行最后一個(gè)單詞寫不下，不寫空的較大不好看，可以用連詞符號(hào)“-"連接單詞從音節(jié)出分開，這樣卷面更好看。

避免低級(jí)錯(cuò)誤

尤其怕的是開頭來一句錯(cuò)的“asweknown"不管你后面寫的多好，閱卷老師已經(jīng)把你定格為不通語法的學(xué)生了，想得高分，難?。?/p>

避免犯高級(jí)錯(cuò)誤，尤其是開頭等醒目的位置。什么低級(jí)錯(cuò)誤，比如equipment不可數(shù)加了-s，dueto+doing加了todo,固定句型can'temphasize/stresstheimportanceof……toomuch寫著寫著吧toomuch丟了,人稱和數(shù)的變化不注意，動(dòng)詞過去分詞寫不好，以及單詞拼寫錯(cuò)誤等。

內(nèi)容充實(shí)具體不跑題

如果是給內(nèi)容的作文，一定要把要求的內(nèi)容寫全。不能光用些套句，沒有自己區(qū)別與別人的思想（這是寫作更高的要求），做到內(nèi)容具體不空洞。不能偏離主題。

最后在這里掌門學(xué)堂小編想要告訴大家的是，其實(shí)想要提高語文作文成績很簡單，那就是大家一定要多掌握一些學(xué)習(xí)方法和答題技巧，另外就是多積累一些素材。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼模叨⒄Z作文怎么提高的相關(guān)內(nèi)容。