在初中的時(shí)候就會開始學(xué)習(xí)地理學(xué)科，地理學(xué)科看起來像是屬于理科范疇，但它是偏理科的文科學(xué)科，所以對地理知識的記憶尤為重要。有很多同學(xué)總是記不住地理知識，接下來掌門學(xué)堂小編就為大家?guī)砣绾慰焖儆行У挠洃洺踔械乩碇R，一起來看看吧。

如何快速有效的記憶初中地理知識

科學(xué)的記憶方法

死記硬背已經(jīng)不是當(dāng)今記憶知識的主流，在記憶方法層出不窮的教育模式里，學(xué)會記憶方法才是科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。初中地理知識龐大而復(fù)雜，特別是一些地名和專業(yè)術(shù)語，如果沒有科學(xué)的記憶方法作為記憶支撐，那么我們記憶初中地理知識就是“撿了芝麻丟了西瓜”。

進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)

有效的學(xué)習(xí)是不浪費(fèi)任何的學(xué)習(xí)時(shí)間，地理知識雖然龐雜，但是我們可以把這些地理知識匯編成思維導(dǎo)圖，那么對地理知識的理解和記憶是非常高效的。思維導(dǎo)圖能幫助我們梳理知識的脈絡(luò)，讓地理知識之間的聯(lián)系在我們的眼前有一個(gè)清晰的呈現(xiàn)，思維導(dǎo)圖對高效學(xué)習(xí)和記憶地理知識非常有幫助。

博覽萬物

對地理知識學(xué)習(xí)應(yīng)該要有廣闊的視野，地理知識在我們的生活中無處不在，比如天氣預(yù)報(bào)、動植物的生長、氣候的變化等等，這些與我們學(xué)習(xí)的地理知識相關(guān)，每當(dāng)遇到這些地理現(xiàn)象的時(shí)候，我們不妨試著用現(xiàn)有的知識去分析這些現(xiàn)象的產(chǎn)生原因和變化的結(jié)果，這對加深我們對地理知識的記憶、對地理知識的運(yùn)用是非常有幫助的，這也是學(xué)習(xí)地理知識非常高效的方法之一。

字頭記憶法  

把一系列地理事物的字頭串聯(lián)起來完成記憶的方法。如我在講我國主要山脈時(shí)，把我國主要東西走向和南北走向山脈按照字頭記憶法可編為“天、陰、昆、秦、喜、南”，“大、太、巫、雪、長、武、臺”，比如世界最大的淡水湖群可以簡記為“蘇、密、休、伊、安”。這樣可以幫助學(xué)生更好地記憶。

形象記憶法

形象記憶法是在學(xué)習(xí)某些地理知識時(shí)，把他們轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗蟮膱D形、事物來記憶。如中國政區(qū)圖各省市政區(qū)的輪廓，與日常生活中的一些實(shí)物很相似：黑龍江省像只天鵝，內(nèi)蒙古自治區(qū)像展翅飛翔的老鷹，吉林省大致呈倒三角形，遼寧省像個(gè)大逗號，山東省像攥起右手伸開拇指的拳頭，山西省江西省像平行四邊形，福建省像相思鳥，臺灣省似紡錘，海南省似菠蘿，廣西似樹葉，青海省像兔子，西藏像魚，甘肅像啞鈴，云南省像開屏的孔雀，湖北省小孩玩具手槍，湖南江西像一對親密無間的伴侶，越南的形狀像一根扁擔(dān)挑兩筐等。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼年P(guān)于快速有效的記憶初中地理知識的介紹，地理知識的命名通常復(fù)雜且冗長，我們在記憶力多個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候可以提取每個(gè)知識點(diǎn)的頭一個(gè)字，然后排列成一句話進(jìn)行記憶。