上了初中之后，對于英語的學(xué)習(xí)是有提高一定的難度，所以有很多學(xué)生表示上初中之后的英語成績有非常明顯的落后，所以自身也是非常的著急，那么初中英語聽力解題技巧和方法有哪些？下面掌門學(xué)堂小編和大家分享一下。

初中英語聽力解題技巧和方法

一要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。初學(xué)階段教師用英語組織教學(xué)，是培養(yǎng)學(xué)生在特定的語言情景下理解英語的一種有效方法。當(dāng)學(xué)生能聽懂教師所講英語的時候，他們的學(xué)習(xí)興趣就會激發(fā)出來，而且會愈來愈濃厚。隨著學(xué)生聽力水平的不斷提高，教師要經(jīng)常讓學(xué)生聽一些教材以外的材料。如小故事、謎語等學(xué)生感興趣的課題。聽完之后，要及時做一些是非判斷練習(xí)、多項選擇練習(xí)或問答題等，要及時公布答案，反饋信息。經(jīng)過一段時間.學(xué)生進(jìn)步了，學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性也就更高了， 由此形成良性循環(huán)。

二要把好語音教學(xué)關(guān)。學(xué)好音標(biāo)是學(xué)好英語的前提條件。音標(biāo)基礎(chǔ)的好壞決定了語音語調(diào)的好壞。教師必須首先教會學(xué)生讀準(zhǔn)每一個音標(biāo)，熟讀拼讀音標(biāo)，要經(jīng)常訓(xùn)練學(xué)生聽辨發(fā)音相似的容易混淆的音素和單詞。訓(xùn)練學(xué)生回答關(guān)于年齡、日期、時間、貨幣、數(shù)量、重量、距離等問題的快速反應(yīng)能力。然后，還要經(jīng)常訓(xùn)練語音語調(diào)，主要包括對音標(biāo)的掌握程度，單詞重音和輕音，音的強(qiáng)讀和弱讀，音的省略、同化和異化，音的連讀和不完全爆破，還有英音、美音等等。通過訓(xùn)練，不斷提高語音語調(diào)識別的準(zhǔn)確性和敏銳性。

三要多聽地道的語音語調(diào)材料。聽力訓(xùn)練的最終目的，就是要培養(yǎng)學(xué)生聽懂地道的英語。聽力訓(xùn)練中，除了因語音教學(xué)的需要而重讀或慢讀某些語音形式外，教師要嚴(yán)格要求自己，堅持用正常語速講英語，力求語音語調(diào)準(zhǔn)確、地道。要創(chuàng)造條件讓學(xué)生習(xí)慣于聽不同年齡、性別、身份、場景的發(fā)音，注意培養(yǎng)學(xué)生不需借助其他條件聽音會意的能力。聽錄音、看錄像是培養(yǎng)學(xué)生聽力的有效方法，教師要充分利用各種現(xiàn)代的電化教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)效果。

四要加強(qiáng)單詞記憶方法的指導(dǎo)。任何一門語言的學(xué)習(xí)都離不開詞匯的學(xué)習(xí)和積累。教師要向?qū)W生介紹符合他們自身特點(diǎn)的科學(xué)的記憶方法。例如， 根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞;根據(jù)同音詞、近義詞、反義詞、同根詞等記憶單詞;將單詞組成詞組，將詞組匯入語句進(jìn)行背誦，做到字不離詞，詞不離句;結(jié)合聽短文或?qū)υ挘髮W(xué)生填寫所缺單詞或詞組; 引導(dǎo)學(xué)生把注意力集中在詞群上，強(qiáng)化詞群聽力訓(xùn)練。同時，要重視聽記速度的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思維、理解能力和準(zhǔn)確的表達(dá)能力。

以上是掌門學(xué)堂小編和大家分享關(guān)于初中英語聽力解題技巧和方法的相關(guān)內(nèi)容?？梢娤胍岣哂⒄Z的成績，對于孩子自身培養(yǎng)興趣是最為關(guān)鍵的。如果是興趣之下再學(xué)習(xí)英語課程，對于學(xué)生來說提高成績時間非常簡單的事情。