歷史的學習課程項目是學生步入到初中階段需要學習的，現(xiàn)在有很多即將深入到八年級學習的學生，想要了解一些關(guān)于八年級歷史下冊知識點的相關(guān)內(nèi)容?？梢詫τ谧陨淼膶W習有一個良好的提高，并且可以減少學習的壓力。下面掌門學堂小編和大家分享一下。

八年級歷史下冊知識點

春秋戰(zhàn)戰(zhàn)國時期的百家爭鳴

了解諸子百家中道、儒、墨、法諸家的代表人物。

道家：老子（春秋）、莊子。

儒家：孔子（春秋）、孟子、荀子。

墨家：墨子。

法家：韓非子。

理解孔子、孟子、荀子的主要觀點。

孔子：

孔子的主要成就：春秋晚期魯國人。中國古代大思想家和大教育家。儒家學派創(chuàng)始人，首創(chuàng)私人講學，晚年編訂古代文化典籍。孔子整理的《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》，后稱為“六經(jīng)”。

孔子的主要觀點：

A孔子思想的核心是“仁”。他認為仁就是愛人，要求人與人之間要互相愛護，融洽相處；實現(xiàn)“仁”，要做到待人寬容，“己所不欲，勿施于人”。

B強調(diào)統(tǒng)治者要以德治民。反對苛政和任意刑殺。

C主張“克己復禮”。希望恢復西周的禮樂制度，使每個人的行為符合禮的要求。

D主張“有教無類”。

孟子：

A主張實行“仁政”。B提出“民貴君輕”的民本思想。C主張“性善論”。

荀子：

A主張統(tǒng)治者施政用“仁義”和“王道”，以德服人；B提出“君舟民水”的論斷。

C提出“性惡論”，強調(diào)用禮樂來規(guī)范人的行為，使人向善。

經(jīng)過孟子、荀子對儒家思想的總結(jié)和改造，戰(zhàn)國后期，儒學發(fā)展成為諸子百家中的蔚然大宗。

漢代儒學

了解漢代“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”和太學。

“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”：

提出：漢武帝時，儒生董仲舒對儒家思想進行了改造，把諸子百家中道家、法家和陰陽五行家的一些思想糅合到儒家思想中，形成了新的儒學體系。董仲舒提出了“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的主張。他提出不在儒家六經(jīng)范圍之內(nèi)的各家學術(shù)都應(yīng)罷黜。目的是為適應(yīng)漢武帝加強中央集權(quán)的需要，以思想上的統(tǒng)一來鞏固政治上的統(tǒng)一。著有《春秋繁露》一書。

實施：漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，并付諸實行。

影響：儒學思想逐漸被統(tǒng)治者確立為正統(tǒng)思想，逐漸成為兩千多年來中國傳統(tǒng)文化的主流。

太學：漢武帝根據(jù)董仲舒的建議，在中央興辦太學。太學的興辦，打破了以往由貴族官僚世代為官的陳規(guī)，同時也大大提高了儒學的地位。

以上是掌門學堂小編和大家分享關(guān)于八年級歷史下冊知識點的相關(guān)內(nèi)容，可見對于歷史書籍的知識點還是比較多的，所以提前預習對于學生在之后的學習道路中可以起到一個減輕學習壓力的作用。