高中英語(yǔ)補(bǔ)課主要補(bǔ)什么


有很多高中的同學(xué)選擇英語(yǔ)補(bǔ)課,但是又不知道該補(bǔ)一些什么內(nèi)容。那么如果高中生進(jìn)行英語(yǔ)補(bǔ)課主要補(bǔ)課補(bǔ)什么內(nèi)容呢?以下就是由掌門(mén)學(xué)堂小編為大家?guī)?lái)的,高中英語(yǔ)補(bǔ)課主要補(bǔ)什么的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家進(jìn)行瀏覽。

高中英語(yǔ)補(bǔ)課主要補(bǔ)什么

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鞏固、擴(kuò)充詞匯量

高中英語(yǔ)補(bǔ)課主要補(bǔ)什么

單詞是最基礎(chǔ)的部分,但同樣也是很令人困擾的部分。課外補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,可以建議老師對(duì)詞匯進(jìn)行反復(fù)的檢測(cè),進(jìn)一步鞏固不牢固的詞匯,同時(shí)拓展新的詞匯,不斷擴(kuò)大詞匯量。此外,最好能學(xué)到一些記憶單詞的小竅門(mén)。

訓(xùn)練分析長(zhǎng)難句的能力

高中英語(yǔ)的單選、完形填空、閱讀理解里都有可能出現(xiàn)長(zhǎng)難句,所以分析長(zhǎng)難句的能力也是很重要的。補(bǔ)習(xí)的時(shí)候建議老師最好能著重講解長(zhǎng)難句這一塊。分析長(zhǎng)難句的同時(shí)等于是復(fù)習(xí)了語(yǔ)法知識(shí),一舉兩得。

培養(yǎng)遣詞造句的能力

光是會(huì)分析還不夠,會(huì)用才是最終目的。很多高中生一寫(xiě)作文就頭疼,究其根本是因?yàn)榍苍~造句的能力太弱。補(bǔ)習(xí)課上如果老師能指點(diǎn)下學(xué)生的寫(xiě)作能力,多鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)筆,也是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充。

高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

不斷的練習(xí)

我認(rèn)為這應(yīng)該是最重要的一點(diǎn)。如果你不去練習(xí)所學(xué)內(nèi)容,學(xué)過(guò)的東西很快就會(huì)忘記,那么想要記住它們并融會(huì)貫通則不太可能。所以請(qǐng)盡快學(xué)以致用并不斷的學(xué)習(xí)新的單詞和語(yǔ)法,并繼續(xù)練習(xí)使用它們。另外,給自己設(shè)定挑戰(zhàn),每天說(shuō)一定時(shí)間的英語(yǔ),每天使用一定數(shù)量的新單詞,或者每天收看英語(yǔ)電視、收聽(tīng)英語(yǔ)廣播或網(wǎng)絡(luò)廣播,這樣,你可以更快地得到提高。

聽(tīng)和讀

英語(yǔ)最基本五大技能,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯,這個(gè)順序不是隨便排的,聽(tīng)是第一位的也是最重要的,聽(tīng)力的提高可以促使其他技能的提高。你先要聽(tīng)懂,才會(huì)模仿著去說(shuō)。除了聽(tīng)之外,還要盡可能多地閱讀英語(yǔ)。當(dāng)然我并不是建議你開(kāi)始嘗試閱讀莎士比亞,但要找到自己喜歡的書(shū),雜志,報(bào)紙甚至是網(wǎng)站,并盡可能多地閱讀新事物。閱讀的同時(shí),查找您不知道的單詞,以增加詞匯量。記?。翰灰噲D從上下文中猜測(cè)它們,你的字典很可能才是你最好的朋友。

不要走捷徑

重復(fù)你學(xué)過(guò)的東西很重要,這樣你就不會(huì)忘記。但是嘗試和學(xué)習(xí)新事物也很重要。如果你已經(jīng)完成了中級(jí)課程,就不要再上同一級(jí)別的其他課程了。在掌握了低一級(jí)別的課程內(nèi)容后,可以強(qiáng)迫自己嘗試更困難的課程??梢远噘I(mǎi)些自己感覺(jué)比較難的書(shū),試著看沒(méi)有字幕的英文電影。所有這些事情一開(kāi)始都很難,但是因?yàn)槟阍谔魬?zhàn)自己,所以你會(huì)學(xué)到更多。

寒窗苦讀十二年,為的便是在高考上一展身手。所以大家在進(jìn)入高中之后,尤其是高中這三年是最重要的三年,大家一定要盡全力的把學(xué)習(xí)提到最高。以上就是由掌門(mén)學(xué)堂小編為大家?guī)?lái)的,高中英語(yǔ)補(bǔ)課主要補(bǔ)什么的相關(guān)內(nèi)容。

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