同學(xué)們在一輪復(fù)習(xí)時要打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，不要急于求成，一定要認真揣摩每個知識點。除此之外，同學(xué)們該如何做好一輪復(fù)習(xí)呢？掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來了一篇文章，其中介紹了幾種適合在一輪復(fù)習(xí)提高成績的方法和高效學(xué)習(xí)的方法。

如何做好一輪復(fù)習(xí)

端正聽課態(tài)度

認真的聽課態(tài)度，是高效聽課的重要條件之一。每當自己聽課煩躁或是上課溜號時，就應(yīng)該自己想一想：每堂課都是老師花了一個小時甚至是更長的時間準備的。而你卻在這短短的幾十分鐘內(nèi)就得到了，你應(yīng)該慶幸，更應(yīng)該明白課后自學(xué)的難度。

認真傾聽

認真傾聽需要大家集中思想專注聽學(xué)習(xí)目標，預(yù)習(xí)中未解決的的部分和老師強調(diào)的知識和重點分析的知識。另外還需要大家在課堂上，要堅持耳聽、眼看、手記、嘴巴問答，這樣多種器官并用，做好筆記并積極的提問回答，這樣才能在大腦中留下清晰的記憶痕跡。

及時歸納

同學(xué)們可以在下課的時候，再花費幾分鐘來回憶一下這節(jié)課的重點，在聽課時要改變以下兩種常見的壞習(xí)慣：一種是認為老師的課講的比較乏味或是挑剔老師的講課方式而不認真聽講，這樣會導(dǎo)致很多有用的信息遺漏；另一種是上課分心，在上課的時候兼顧學(xué)習(xí)其他學(xué)科或是做一些與本學(xué)科無關(guān)的東西，還要擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)，這樣一心二用，學(xué)習(xí)效果可想而知。

不要急于求成

高三的復(fù)習(xí)是一個連續(xù)而且漫長的過程，尤其是一輪復(fù)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上來。曾經(jīng)有很多學(xué)生，尤其是優(yōu)秀的高三學(xué)生，一心只想做高考題和一模題，好高騖遠的結(jié)果是非常慘烈的。一輪復(fù)習(xí)中是毅力的比拼，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地才會練就扎實的基本功。

因此建議各位高三學(xué)生，在一輪復(fù)習(xí)中千萬不要急于求成，一定要靜下心來，認真的揣摩每個知識點，弄清楚每一個原理。只有這樣們一輪復(fù)習(xí)中才能顯出成效。

要有計劃的復(fù)習(xí)

沒有計劃的復(fù)習(xí)一定是低效的，這是無數(shù)失敗的前人給我們留下來的教訓(xùn)。所以在高三復(fù)習(xí)的過程中，一定要有一份屬于自己的復(fù)習(xí)計劃。另外，有計劃就要有目標，沒有目標就沒有方向。高三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，所以每個高三學(xué)生都要給自己制定一個適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

不要學(xué)無規(guī)律

高三的復(fù)習(xí)是非常有規(guī)律的，也以為著高三的生活必須要遵循學(xué)習(xí)的規(guī)律，結(jié)合自己的實際，找到適合自己的生活規(guī)律去復(fù)習(xí)，相信復(fù)習(xí)效率一定會有很大的提升。

有規(guī)律的學(xué)習(xí)包括建立高三復(fù)習(xí)的生物鐘，制定遵循各科復(fù)習(xí)規(guī)律的學(xué)習(xí)計劃等等。其中最重要的就是培養(yǎng)具有高效復(fù)習(xí)的高三生活生物鐘。培養(yǎng)一個良好的生物鐘能夠使身心都長期處于最佳狀態(tài)，使得高三復(fù)習(xí)的時候能夠精力充沛，大大提高復(fù)習(xí)效率。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來的如何做好一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要端正聽課的態(tài)度，認真傾聽老師強調(diào)的知識點，及時歸納學(xué)過的知識點，培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠讓自己在復(fù)習(xí)的階段精力充沛，大大提高學(xué)習(xí)的效率。