很多同學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，到了高中后，不知道該用什么方法來彌補(bǔ)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，不要擔(dān)心，掌門學(xué)堂小編為大家?guī)砹艘黄咭粩?shù)學(xué)基本不會怎么補(bǔ)的文章，同學(xué)們可以從中找到適合自己彌補(bǔ)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和提高數(shù)學(xué)成績的方法，一起來看看吧。

高一數(shù)學(xué)基本不會怎么補(bǔ)

很多孩子們在進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時，根本沒有仔細(xì)的閱讀過教材，所以孩子們想要提高數(shù)學(xué)成績，彌補(bǔ)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，可以先把數(shù)學(xué)課本從頭到尾認(rèn)真的翻閱一遍。把每一章學(xué)習(xí)的知識點，都逐個的進(jìn)行記錄，放在自己隨處可以看見的地方，增加孩子們對于這些知識點的記憶能力。如果孩子們覺得自己對知識點的理解程度不夠，就可以多把這些知識點進(jìn)行運用，通過實踐操作，了解知識點的意義。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在非常多的定理、概念、公式，所以孩子們在學(xué)習(xí)時，一定要把這些零散的東西放一起學(xué)習(xí)，很多孩子們在平時對這些基礎(chǔ)概念一點都不重視，所以在做題的時候不僅會出現(xiàn)很多錯誤，還會出現(xiàn)看不懂題目的情況。孩子們應(yīng)該了解到每個知識點之間的聯(lián)系，不斷的提高自身的學(xué)習(xí)方法，以此來提升自己的學(xué)習(xí)成績。

回到根本上去，扎扎實實的學(xué)好高中數(shù)學(xué)課本上的每一個公式每一個定理，知道什么時候能用上。

課前預(yù)習(xí)：一個老生常談的話題，也是提到學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)方法必將的一個，話雖老，雖舊，但仍然是不得不提。雖然大家都明白該這樣做，但是真正能夠做到課前預(yù)習(xí)的能有幾人，課前預(yù)習(xí)可以使我們提前了解將要學(xué)習(xí)的知識，不至于到課上手足無措，加深我們聽課時的理解，從而能夠很快的吸收新知識。

記筆記：這里主要指的是課堂筆記，因為每節(jié)課的時間有限，所以老師將的東西一般都是精華部分，因此很有必要把它們記錄下來，一來可以加深我們的理解，好記性不如爛筆頭嗎，二來可以方便我們以后復(fù)習(xí)查看。如果對課堂講述的知識不理解的同學(xué)更應(yīng)該做筆記，以便課下細(xì)細(xì)琢磨，直到理解為止。

課后復(fù)習(xí)：同預(yù)習(xí)一樣，是個老生常談的話題，但也是行之有效的方法，高中數(shù)學(xué)課堂的幾十分鐘不足以使我們學(xué)習(xí)和消化所學(xué)知識，需要我們在課下進(jìn)行大量的練習(xí)與鞏固，才能真正掌握所學(xué)知識。

記下的筆記只停留在紙上，要成為你自己的東西，必須用心去獨立體會筆記里的每一個典型例題，每一個經(jīng)典方法，每一個想法思路，完全理解并且會熟練運用才是根本。

當(dāng)然，課堂的問題解決了，其他的問題也就迎刃而解了，所以，高一的學(xué)生們，請不要輕易討厭數(shù)學(xué)，因為多半是由于你不了解數(shù)學(xué)，其實它很善良，也很有魅力，試著用心去學(xué)，你一定會成功。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來的高一數(shù)學(xué)基本不會怎么補(bǔ)的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。相信大家通過閱讀這篇文章，已經(jīng)對提高數(shù)學(xué)成績的方法有所了解了，那么同學(xué)們就要找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而達(dá)到高效學(xué)習(xí)，提高成績的目的。