九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)知識點(diǎn)


九年級上學(xué)期是初中數(shù)學(xué)的關(guān)鍵時期,這個學(xué)期設(shè)計的知識點(diǎn)多,題型的綜合性很高,初三這一年的學(xué)習(xí)不僅僅是復(fù)習(xí)初一初二學(xué)過的知識,除此之外它也有非常重要的知識,所以千萬不可輕看初三這一年,下面就由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)砭拍昙墧?shù)學(xué)知識點(diǎn)的內(nèi)容,一起隨小編來參考下吧。

九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

二次根式

九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

式子叫做二次根式,二次根式必須滿足:含有二次根號“”;被開方數(shù)a必須是非負(fù)數(shù)。

最簡二次根式

若二次根式滿足:被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式,這樣的二次根式叫做最簡二次根式。

化二次根式為最簡二次根式的方法和步驟:

如果被開方數(shù)是分?jǐn)?shù)(包括小數(shù))或分式,先利用商的算數(shù)平方根的性質(zhì)把它寫成分式的形式,然后利用分母有理化進(jìn)行化簡。

如果被開方數(shù)是整數(shù)或整式,先將他們分解因數(shù)或因式,然后把能開得盡方的因數(shù)或因式開出來。

同類二次根式

幾個二次根式化成最簡二次根式以后,如果被開方數(shù)相同,這幾個二次根式叫做同類二次根式。

二次根式混合運(yùn)算

二次根式的混合運(yùn)算與實(shí)數(shù)中的運(yùn)算順序一樣,先乘方,再乘除,最后加減,有括號的先算括號里的(或先去括號)。

一元二次方程

含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程。

一元二次方程的一般形式

它的特征是:等式左邊十一個關(guān)于未知數(shù)x的二次多項式,等式右邊是零,其中叫做二次項,a叫做二次項系數(shù);bx叫做一次項,b叫做一次項系數(shù);c叫做常數(shù)項。

一元二次方程的解法

直接開平方法

利用平方根的定義直接開平方求一元二次方程的解的方法叫做直接開平方法。直接開平方法適用于解形如的一元二次方程。根據(jù)平方根的定義可知,是b的平方根,當(dāng)時,,,當(dāng)b<0時,方程沒有實(shí)數(shù)根。

配方法

配方法是一種重要的數(shù)學(xué)方法,它不僅在解一元二次方程上有所應(yīng)用,而且在數(shù)學(xué)的其他領(lǐng)域也有著廣泛的應(yīng)用。配方法的理論根據(jù)是完全平方公式,把公式中的a看做未知數(shù)x,并用x代替,則有。

公式法

公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。

一元二次方程的求根公式:

因式分解法

因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,這種方法簡單易行,是解一元二次方程最常用的方法。

一元二次方程根的判別式

根的判別式

一元二次方程中,叫做一元二次方程的根的判別式,通常用“”來表示。

以上是由掌門學(xué)堂小編為大家分享的九年級上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn),希望能給大家?guī)韼椭?。學(xué)好數(shù)學(xué)是要真正的掌握好學(xué)習(xí)技巧,從現(xiàn)在開始就要全力以赴、積極認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,將上學(xué)期的基礎(chǔ)理論掌握好,下學(xué)期復(fù)習(xí)起來就會很輕松了。

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