初中三年是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折期，而對(duì)于初中數(shù)學(xué)知識(shí)難度跟隨這年級(jí)的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，常常表現(xiàn)在數(shù)學(xué)新知識(shí)和難理解的核型題型增多上，因此，掌門(mén)學(xué)堂小編為各位初中學(xué)子羅列了一些學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的好方法，希望能對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的好方法

課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)

上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。優(yōu)立方數(shù)學(xué)建議：首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考。遇到難題時(shí)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。

適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。優(yōu)立方專(zhuān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域近十年得出，對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。

在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。據(jù)優(yōu)立方觀察：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)越無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)粗心大意，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

拓寬解題思路

這一點(diǎn)是很多初中數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)總處于及格水平的學(xué)生的薄弱點(diǎn)，很多學(xué)生在面對(duì)數(shù)學(xué)考題時(shí)，習(xí)慣用常規(guī)方法和思路去解決問(wèn)題，一旦常規(guī)方法解決成功后就不管不問(wèn)了，或者不能解決時(shí)直接選擇放棄。而初中數(shù)學(xué)的很多考題需要學(xué)生有著變通的邏輯思維能力，需要你能拓寬解題思路，當(dāng)你用常規(guī)方法解決問(wèn)題后，應(yīng)該嘗試能否用其他方式方法解決，試著舉一反三；當(dāng)你的常規(guī)方法不能解決問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)該嘗試用其他思維方式去思考問(wèn)題。所以，面對(duì)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)生們需要不斷拓寬自己的解題思路，做到一題多解，方法多樣，才能以多變思路應(yīng)對(duì)萬(wàn)變考題。

必須要有錯(cuò)題本

說(shuō)到錯(cuò)題本不少同學(xué)都覺(jué)的自己的記憶力好，不需要錯(cuò)題本就能記住，這是一種“錯(cuò)覺(jué)”，每個(gè)人都有這種感覺(jué)，等到題目增多，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己力不從心了，因此，錯(cuò)題本能夠隨時(shí)記錄自己的知識(shí)短板，幫助強(qiáng)化知識(shí)體系，有助于提升學(xué)習(xí)效率。有很多學(xué)霸都是因?yàn)榉e極使用了錯(cuò)題本，而考取了高分。

以上就是由掌門(mén)學(xué)堂小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初中學(xué)好數(shù)學(xué)方法，初中生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要多留意基礎(chǔ)題型，同時(shí)注意查漏補(bǔ)缺，充分利用好“錯(cuò)題本”，遨游數(shù)學(xué)世界，暢想幾何天空。