高三學(xué)生技術(shù)差怎么辦，高三學(xué)生如何提高成績？在時(shí)間有限的情況下，具體要怎么做比較好？時(shí)間在高三這一年是非常緊迫的。不僅要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，還要查漏補(bǔ)缺。以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼?，基礎(chǔ)差的高三學(xué)生怎么提高成績的相關(guān)內(nèi)容。
基礎(chǔ)差的高三學(xué)生怎么提高成績
在復(fù)習(xí)方法上，有任何問題一定要多問老師，包含學(xué)習(xí)方法、測驗(yàn)內(nèi)容、考試模式、應(yīng)試技能等等，一定要用好老師的資源!老師不僅可以答復(fù)問題，還可以發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生的知識(shí)破綻，幫你做一下知識(shí)的遷徙銜接。多問老師，老師會(huì)對(duì)你有更深的印象，有時(shí)會(huì)更加關(guān)注你。要重視每次的小測，及時(shí)做好錯(cuò)題的演繹整頓。
由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差，高三學(xué)生加入了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，將補(bǔ)習(xí)課的錯(cuò)題都抄下來，做透辟的分析;記下老師說的各種辦法，例如求通項(xiàng)公式的方式都記下，配上相干例題，大考前看這些筆記，加深記憶。到后期我基礎(chǔ)上不會(huì)丟基礎(chǔ)分。
要勤動(dòng)手，避免紙上談兵的情況出現(xiàn)。復(fù)習(xí)的東西都是以前學(xué)過的，一般腦子里都是有印象的。我常常碰到有的高三學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)，看到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，覺得真簡單;看到那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)為已經(jīng)掌握了。于是飛快地跳過去。殊不知許多東西，看似簡單，真正運(yùn)用起來就不是那么回事了。
有很多細(xì)節(jié)問題都是你料想不及的，高三學(xué)生只有在實(shí)際做題過程中慢慢體會(huì)。而且，熟能生巧，為了達(dá)到“快、準(zhǔn)、巧”的目標(biāo)，做一定量的題目是十分必要的。
因?yàn)楦呖碱}主要是圍繞課本做文章，偏題、怪題不多。一味地花力氣“啃硬骨頭”是得不償失的。這一期間還應(yīng)放低高考調(diào)子，緩解緊張氣氛。另外，還要提醒大家注意，不要忽視生理的調(diào)節(jié)。
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)每一科都有制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃要實(shí)際，要分解到每一周必須復(fù)習(xí)的內(nèi)容。并且每周檢查自己計(jì)劃的落實(shí)情況。通過復(fù)習(xí)使自己掌握更多知識(shí)，對(duì)于計(jì)劃落實(shí)非常重要。
沒有目標(biāo)的人生是荒蕪的，有的學(xué)生學(xué)習(xí)較盲目，無目標(biāo)，也有的學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo)，但動(dòng)機(jī)層次較低，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了考重點(diǎn)高中和大學(xué)，為得到父母獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可等。顯然這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是很難維持長久的。
只有為渴望求知，完善自我的內(nèi)在激勵(lì)，才會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。目標(biāo)過高，難度過大，超出了自己能力所及，很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應(yīng)難度總目標(biāo)才會(huì)有面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。
方法是學(xué)習(xí)的“力量倍增器”，學(xué)習(xí)方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學(xué)習(xí)方法與兩個(gè)因素有關(guān)，一是與時(shí)間控制，另一個(gè)是具體科目學(xué)習(xí)。
時(shí)間控制實(shí)質(zhì)上就是計(jì)劃，是提高效率的基本途徑。具體科目有關(guān)的方法包括“如何聽課、如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、考前總結(jié)、考后分析”等等。
高三這一年是最關(guān)鍵的一年，最重要的一年。同學(xué)們需要在這一年的時(shí)間內(nèi)，盡自己最大的努力把自己所缺的知識(shí)一定要及時(shí)的修補(bǔ)完成。這樣才能夠考一個(gè)好成績。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼模A(chǔ)差的高三學(xué)生怎么提高成績的相關(guān)內(nèi)容。