基礎差的高三學生怎么提高成績


高三學生技術差怎么辦,高三學生如何提高成績?在時間有限的情況下,具體要怎么做比較好?時間在高三這一年是非常緊迫的。不僅要學習新的知識,還要查漏補缺。以下就是由掌門學堂小編為大家?guī)淼?,基礎差的高三學生怎么提高成績的相關內容。

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在復習方法上,有任何問題一定要多問老師,包含學習方法、測驗內容、考試模式、應試技能等等,一定要用好老師的資源!老師不僅可以答復問題,還可以發(fā)現(xiàn)高三學生的知識破綻,幫你做一下知識的遷徙銜接。多問老師,老師會對你有更深的印象,有時會更加關注你。要重視每次的小測,及時做好錯題的演繹整頓。

基礎差的高三學生怎么提高成績

由于數(shù)學基礎比較差,高三學生加入了數(shù)學補習班,將補習課的錯題都抄下來,做透辟的分析;記下老師說的各種辦法,例如求通項公式的方式都記下,配上相干例題,大考前看這些筆記,加深記憶。到后期我基礎上不會丟基礎分。

要勤動手,避免紙上談兵的情況出現(xiàn)。復習的東西都是以前學過的,一般腦子里都是有印象的。我常常碰到有的高三學生在復習時,看到這個知識點,覺得真簡單;看到那個知識點,認為已經掌握了。于是飛快地跳過去。殊不知許多東西,看似簡單,真正運用起來就不是那么回事了。

有很多細節(jié)問題都是你料想不及的,高三學生只有在實際做題過程中慢慢體會。而且,熟能生巧,為了達到“快、準、巧”的目標,做一定量的題目是十分必要的。

因為高考題主要是圍繞課本做文章,偏題、怪題不多。一味地花力氣“啃硬骨頭”是得不償失的。這一期間還應放低高考調子,緩解緊張氣氛。另外,還要提醒大家注意,不要忽視生理的調節(jié)。

制定復習計劃。對每一科都有制定切實可行的復習計劃,計劃要實際,要分解到每一周必須復習的內容。并且每周檢查自己計劃的落實情況。通過復習使自己掌握更多知識,對于計劃落實非常重要。

沒有目標的人生是荒蕪的,有的學生學習較盲目,無目標,也有的學生有學習目標,但動機層次較低,認為學習是為了考重點高中和大學,為得到父母獎勵和認可等。顯然這種學習動機是很難維持長久的。

只有為渴望求知,完善自我的內在激勵,才會產生源源不斷的動力。目標過高,難度過大,超出了自己能力所及,很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究,也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應難度總目標才會有面對困難,面對挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。

方法是學習的“力量倍增器”,學習方法有多種多樣的,適合自己的才是最好的。學習方法與兩個因素有關,一是與時間控制,另一個是具體科目學習。

時間控制實質上就是計劃,是提高效率的基本途徑。具體科目有關的方法包括“如何聽課、如何復習、預習、考前總結、考后分析”等等。

高三這一年是最關鍵的一年,最重要的一年。同學們需要在這一年的時間內,盡自己最大的努力把自己所缺的知識一定要及時的修補完成。這樣才能夠考一個好成績。以上就是由掌門學堂小編為大家?guī)淼?,基礎差的高三學生怎么提高成績的相關內容。

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