物理是初中生第一次接觸的學(xué)科,雖然初中階段的物理知識比較復(fù)雜但是俗話說萬事開頭難,對于數(shù)學(xué)不是很好的學(xué)生而言要做好充足的準(zhǔn)備,因為物理和數(shù)學(xué)是緊密相連的關(guān)系,那么該如何學(xué)好物理呢?下面就由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)沓醵蟽晕锢碇R點總結(jié),一起來看看吧。
初二上冊物理知識點總結(jié)
第一章 聲現(xiàn)象知識歸納
聲音的發(fā)生:由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止,發(fā)聲也停止。
聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。
利用回聲可測距離:
樂音的三個特征:音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。
減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。
可聽聲:頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20000Hz的聲波;次聲波:頻率低于20Hz的聲波。
超聲波特點:方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。具體應(yīng)用有:聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
次聲波的特點:可以傳播很遠(yuǎn),很容易繞過障礙物,而且無孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。
第二章 光現(xiàn)象知識歸納
光源:自身能夠發(fā)光的物體叫光源。
光的三原色是:紅、綠、藍(lán);顏料的三原色是:紅、黃、藍(lán)。
不可見光包括有:紅外線和紫外線。特點:紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng)(如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光,另外還可以滅菌 。
光的直線傳播:光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。
光在真空中傳播速度最大,是3×108米/秒,而在空氣中傳播速度也認(rèn)為是3×108米/秒。
我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)
漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
平面鏡成像特點:(1) 平面鏡成的是虛像;(2) 像與物體大小相等;(3)像與物體到鏡面的距離相等;(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外,平面鏡里成的像與物體左右倒置。
平面鏡應(yīng)用:(1)成像;(2)改變光路。
平面鏡在生活中使用不當(dāng)會造成光污染。
球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡),它們都能成像。具體應(yīng)用有:車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。
光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質(zhì),折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)
以上是由掌門學(xué)堂小編為大家分享的初二上冊物理知識點總結(jié),希望能對大家有幫助。要想學(xué)好物理就要重視課前的預(yù)習(xí),重視與數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系,只有數(shù)學(xué)學(xué)好了才能更好地掌握對物理知識的學(xué)習(xí),物理既有對生活常識的解讀及應(yīng)用,也有實驗操作的即視感與體會,一旦掌握好了,生活實用性是非常強(qiáng)的。