初中是很關(guān)鍵的時(shí)期,初中英語的好壞完全決定著將來英語學(xué)習(xí)的發(fā)展。但是很多家長反映,孩子一學(xué)期下來,連一些簡單的單詞和固定短語都沒有掌握,每天還學(xué)的不開心,被重復(fù)的作業(yè)搞的頭暈?zāi)X脹,內(nèi)心開始產(chǎn)生抵觸情緒。那么初中英語怎么能學(xué)好呢?跟隨掌門學(xué)堂小編一起來看看吧。
初中英語怎么能學(xué)好
創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境
英語教學(xué)即語言教學(xué),學(xué)語言必須依托交際這塊土壤,脫離了交際空談?wù)Z言規(guī)劃是不實(shí)際的,更不會(huì)取得好的效果。在課堂上,教師應(yīng)該堅(jiān)持盡可能地用英語組織教學(xué),包括問候、課堂語、評(píng)價(jià)、布置作業(yè),并且也要求學(xué)生在課堂上盡可能說英語,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練和適應(yīng)后學(xué)生都能理解老師說的內(nèi)容。同時(shí),教學(xué)中可根據(jù)學(xué)生年齡,實(shí)際水平,學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)布置難易適度的層次型練習(xí),開展一些適合學(xué)生心理特征的興趣活動(dòng),使學(xué)生思維敏捷,以最快最有效的方法去獲取新知識(shí),以便提高在交際中應(yīng)用英語的能力。
字學(xué)習(xí)竅門,英語肯定考高分
“專心聽講,認(rèn)真作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)”,趙老師每次帶初一新生時(shí),都會(huì)把這12字的學(xué)習(xí)竅門告訴他們。試想一下,上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真寫作業(yè),然后及時(shí)復(fù)習(xí)老師所講的內(nèi)容,英語怎么能學(xué)不好,成績怎么能不提高呢?趙老師笑著告訴記者,這12個(gè)字看著不難,但堅(jiān)持下來卻很不易?,F(xiàn)階段,學(xué)生們剛上初中,學(xué)習(xí)任務(wù)還不算重,可能回家后還會(huì)每天復(fù)習(xí)課上所學(xué)的知識(shí),但隨著所學(xué)科目的增多,作業(yè)量的加大,慢慢地,孩子們只會(huì)應(yīng)付作業(yè),很難堅(jiān)持每科都復(fù)習(xí)了。在此,趙老師建議學(xué)生,升入初中后,一定要合理規(guī)范自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行,要知道,每天哪怕是10分中的復(fù)習(xí),日久天長,也是一筆不小的學(xué)習(xí)積累,這比心血來潮,今天周末復(fù)習(xí)一天英語,明天有事就把英語丟在一邊要有用的多。
提高閱讀能力
對(duì)于初中生來說,要想提高英語成績,首先要提高閱讀成績。閱讀理解在初中的英語試卷中占很大的比例,只要閱讀成績提高了,總分也就高了。閱讀能力的提高,首先需要詞匯量作為基礎(chǔ),然后再進(jìn)行大量的閱讀訓(xùn)練,看一些英文故事和英語文章。遇到生詞先自己嘗試根據(jù)上下文來推測,然后再查閱總結(jié)。閱讀能力的提高需要大量的練習(xí),同樣需要我們的堅(jiān)持和信心。
增加詞匯量
單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是閱讀能力提高的前提。記憶單詞是一件讓人很頭疼的事情,今天記了20個(gè),明天可能會(huì)忘掉10個(gè)。只有重復(fù)記憶才能準(zhǔn)確地記憶單詞。記憶單詞是一個(gè)很枯燥的過程,對(duì)此,我們可以選擇一些有趣的記單詞的方法,比如聯(lián)想記憶法,將單詞與其他的事物聯(lián)想在一起,可以幫助我們更好的記憶。除此之外,我們還可以通過一些游戲來記單詞,比如單詞連連看,單詞重組等,不僅可以記憶單詞,還可以鍛煉我們的大腦思維。
英語成績的提高需要長時(shí)間的積累,我們要有耐心,不要因?yàn)槎虝r(shí)間的努力沒有得到回報(bào)而放棄,我們要堅(jiān)信,一分耕耘一分收獲。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼年P(guān)于初中英語怎么能學(xué)好的相關(guān)介紹,希望可以給大家?guī)韼椭?/p>