成績好的同學(xué)對于一年后的中考已經(jīng)成竹在胸，可是對于現(xiàn)階段成績?nèi)圆焕硐氲耐瑢W(xué)，這一年的初三時(shí)光就是最后的沖刺階段。有很多同學(xué)想要了解初三學(xué)習(xí)不好怎么辦，接下來掌門學(xué)堂小編就為大家?guī)黻P(guān)于這方面的相關(guān)介紹，供同學(xué)們參考。

初三學(xué)習(xí)不好怎么辦

從頭開始，抓牢基礎(chǔ)

在初三階段，老師們都會對初中三年所學(xué)的知識從頭開始梳理，相當(dāng)于重新教一遍，如果你在初一初二對某些知識點(diǎn)沒有掌握好，那么從現(xiàn)在開始你就一定要認(rèn)知到基礎(chǔ)的重要性，跟緊老師的教學(xué)節(jié)奏，你一定會有很大的提升。

合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間

到了初三，有很多學(xué)生會花非常多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，有的甚至一天學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)，可是成績卻依然很不理想。原因在于他們不懂時(shí)間的合理分配及利用，所以導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)效率非常低下。

學(xué)習(xí)時(shí)間的合理分配是非常重要的，初三學(xué)生平均一天之中會有將近10個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來學(xué)習(xí)，關(guān)于這10個(gè)小時(shí)的時(shí)間分配顯得尤為重要。有很多學(xué)生憑借興趣分配學(xué)習(xí)時(shí)間，可能對數(shù)學(xué)感興趣就花6個(gè)小時(shí)在數(shù)學(xué)上，對語文不感興趣就只花1個(gè)小時(shí)，最后導(dǎo)致本來已經(jīng)很好的數(shù)學(xué)提升不明顯，不好的語文還是不好。

月考是比較好的查漏補(bǔ)缺手段

在月考過程中和月考后學(xué)生就會很清楚他這一階段存在的問題，哪些知識點(diǎn)沒有記牢，哪些題型還不會做，哪些題目會做但是答非所問了，哪些題目會做因解答不規(guī)范沒有得滿分，你有哪些應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)沒有得到，等等。

學(xué)生抓住月考后的寶貴時(shí)間把這些問題全部解決掉，這次考試的目的之二就達(dá)到了。沒有人能在考試中門門功課都考滿分，人人都可以從考試中找到復(fù)習(xí)中存在的問題。

遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦

現(xiàn)在的初中生幾乎就是人手一部手機(jī)，可是初中階段的人往往處于自制力比較弱的階段，所以才會有很多沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界的學(xué)生。

隨著科技的發(fā)展，手機(jī)和電腦的功能也越來越強(qiáng)大，互聯(lián)網(wǎng)固然可以提供很多學(xué)習(xí)的便利，但是更多的學(xué)生還是利用互聯(lián)網(wǎng)娛樂自己而已。對于絕大部分初中生而言，手機(jī)和電腦是弊大于利的。

俗話說，態(tài)度決定一切。所謂偏科也好，基礎(chǔ)不理想也罷都不是難點(diǎn)。只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果，持續(xù)程度等等才是增強(qiáng)成績的王道。我所帶的有些學(xué)生，有吃苦的精神，學(xué)習(xí)態(tài)度也沒有問題，但成績就是不理想，原因有可能是學(xué)習(xí)方法不對，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果欠佳。所以這方面存在問題，一切技巧、基礎(chǔ)、能力都是空談。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼年P(guān)于初三學(xué)習(xí)不好怎么辦的相關(guān)介紹，希望可以給大家?guī)韼椭?。增?qiáng)學(xué)習(xí)成績的方法有千千萬萬，但只有適合自己的才是較好的。但是這一切都要建立在學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)方法科學(xué)、對學(xué)習(xí)充滿興趣、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、會歸納總結(jié)、持之以恒等品質(zhì)之上。