對(duì)于剛剛升入初中的同學(xué)來(lái)講，隨著學(xué)習(xí)科目的增多，課題的加深，有很多同學(xué)對(duì)于英語(yǔ)這一個(gè)科目的學(xué)習(xí)感覺(jué)比較吃力，面對(duì)著密密麻麻的字母，感覺(jué)無(wú)法快速適應(yīng)，導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)不是很理想。那么初中怎么學(xué)好英語(yǔ)呢？下面掌門學(xué)堂小編就為大家進(jìn)行分享。

初中怎么學(xué)好英語(yǔ)

要抓住課堂這一學(xué)習(xí)的主要陣地

英語(yǔ)課上，老師是用英語(yǔ)組織課堂的，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，本身就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)老師講課時(shí)，還要記好重點(diǎn)內(nèi)容，以便將來(lái)查用。英語(yǔ)課上，老師會(huì)設(shè)置一些情景和活動(dòng)，給同學(xué)們練習(xí)使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。要抓緊時(shí)間，大膽積極地練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，通過(guò)實(shí)踐掌握英語(yǔ)的表達(dá)方式。

自主開(kāi)發(fā)更多的學(xué)習(xí)資源

現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了，有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的音像資料應(yīng)有盡有，如英文之聲、英文電影、英語(yǔ)電視節(jié)目等等。同學(xué)們應(yīng)該積極使用這些資源，做學(xué)習(xí)的有心人。

同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)語(yǔ)言要多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫。聽(tīng)說(shuō)讀寫的目的都是為了有效記憶。的確，記憶是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好的方法。如何提高記憶效果呢?形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個(gè)情景時(shí)，頭腦中出現(xiàn)與此有關(guān)的生動(dòng)形象的畫面來(lái)幫助你理解和掌握。

例如在學(xué)習(xí)有關(guān)購(gòu)物的英語(yǔ)時(shí)，你能夠聯(lián)想到商場(chǎng)里顧客和售貨員的情景嗎?你的頭腦中能出現(xiàn)生動(dòng)的畫面嗎?我們教材里的內(nèi)容是和我們的生活緊密相連的，每次學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)，試著與具體的畫面相聯(lián)系，久而久之每次接觸或使用這個(gè)知識(shí)時(shí)，就會(huì)很自然地依靠頭腦中出現(xiàn)的畫面來(lái)確定和鞏固你的英語(yǔ)知識(shí)。

除了積累有效的記憶方法，還要有效培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感

培養(yǎng)語(yǔ)感的方法很多，聽(tīng)、讀、背是最好的方法。我們只要想想流行歌曲就會(huì)明白聽(tīng)的重要性了。古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睂W(xué)習(xí)英語(yǔ)也一樣。只有通過(guò)讀和背，我們才能獲得最多的實(shí)踐量，積累語(yǔ)感。希望大家能夠輕松、快樂(lè)地學(xué)好英語(yǔ)。

模仿外教發(fā)音，掌握語(yǔ)法難點(diǎn)

初中孩子英語(yǔ)已經(jīng)是一門考試科目，所以對(duì)于聽(tīng)說(shuō)的要求也提高了。在這一方面要注意培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感，最好的方式就是給孩子找一個(gè)專業(yè)的外教老師，跟著外教老師鍛煉口語(yǔ)，模仿老師的發(fā)音對(duì)于孩子的口語(yǔ)學(xué)習(xí)是有幫助的。除此以外，語(yǔ)法也是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)那點(diǎn)，初中的英語(yǔ)語(yǔ)法已經(jīng)有不同的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞形式。要掌握這些方法最好就接受專業(yè)的指導(dǎo)。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初中怎么學(xué)好英語(yǔ)的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容介紹，希望能夠給同學(xué)們帶來(lái)幫助。想要學(xué)好英語(yǔ)，并不是兩三天就能完成的事情，學(xué)習(xí)是需要一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程的，平時(shí)大家可以多開(kāi)口多練習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣對(duì)于英語(yǔ)的提升是有很大幫助的。