初中常見的勾股數(shù)有哪些


最近有很多同學(xué)在問初中常見的勾股數(shù)有哪些?掌門學(xué)堂小編為大家總結(jié)了一篇相關(guān)內(nèi)容的文章,其中介紹了勾股數(shù)常見的組合以及勾股數(shù)的概念和完全公式。對勾股數(shù)這個知識點掌握不熟練的同學(xué),趕快跟隨小編一起來了解一下吧。

初中常見的勾股數(shù)有哪些

初中常見的勾股數(shù)有哪些

初中常見的勾股數(shù)有哪些

初中常見的勾股數(shù)

初中常見的勾股數(shù)有哪些

常見組合

3,4,5 : 勾三股四弦五

5,12,13 : 5·21(12)記一生(13)

6,8,10: 連續(xù)的偶數(shù)

8,15,17 : 八月十五在一起(17)

特殊組合

連續(xù)的勾股數(shù)只有3,4,5

連續(xù)的偶數(shù)勾股數(shù)只有6,8,10

20以內(nèi)

3 4 5;5 12 13; 6 8 10;8,15,17;9 12 15

勾股數(shù)的概念

勾股數(shù),又名畢氏三元數(shù) 。勾股數(shù)就是可以構(gòu)成一個直角三角形三邊的一組正整數(shù)。勾股定理:直角三角形兩條直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方(a2+b2=c2)。

完全公式

a=m,b=(m^2/k-k) / 2,c=(m^2/k+k) / 2

其中m ≥3

當(dāng)m確定為任意一個≥3的奇數(shù)時,k={1,m^2的所有小于m的因子}

當(dāng)m確定為任意一個≥4的偶數(shù)時,k={m^2/2的所有小于m的偶數(shù)因子}

基本勾股數(shù)與派生勾股數(shù)可以由完全一并求出。例如,當(dāng)m確定為偶數(shù)432時,因為k={432^2 / 2的所有小于432的偶數(shù)因子}= {2,4,6,8,12,16,18,24,32,36,48,54,64,72,96,108,128,144,162,192,216,288,324,384},將m=432及24組不同k值分別代入b=(m^2 / k-k) / 2,c=(m^2 /k+k) / 2;即得直角邊a=432時,具有24組不同的另一直角邊b和斜邊c,基本勾股數(shù)與派生勾股數(shù)一并求出。而勾股數(shù)的組數(shù)也有公式能直接得到。

在歐幾里得的《幾何原本》一書中給出勾股定理的以下證明。設(shè)△ABC為一直角三角形,其中A為直角。從A點劃一直線至對邊,使其垂直于對邊。延長此線把對邊上的正方形一分為二,其面積分別與其余兩個正方形相等。

在這個定理的證明中,我們需要如下四個輔助定理:

如果兩個三角形有兩組對應(yīng)邊和這兩組邊所夾的角相等,則兩三角形全等。(SAS)

三角形面積是任一同底同高之平行四邊形面積的一半。

任意一個正方形的面積等于其二邊長的乘積。

任意一個矩形的面積等于其二邊長的乘積。

證明的思路為:從A點劃一直線至對邊,使其垂直于對邊。延長此線把對邊上的正方形一分為二,把上方的兩個正方形,通過等高同底的三角形,以其面積關(guān)系,轉(zhuǎn)換成下方兩個同等面積的長方形。

設(shè)△ABC為一直角三角形,其直角為∠CAB。

其邊為BC、AB和CA,依序繪成四方形CBDE、BAGF和ACIH。

畫出過點A之BD、CE的平行線,分別垂直BC和DE于K、L。

分別連接CF、AD,形成△BCF、△BDA。

∠CAB和∠BAG都是直角,因此C、A和G共線,同理可證B、A和H共線。

∠CBD和∠FBA都是直角,所以∠ABD=∠FBC。

因為AB=FB,BD=BC,所以△ABD≌△FBC。

因為A與K和L在同一直線上,所以四邊形BDLK=2△ABD。

因為C

A和G在同一直線上,所以正方形BAGF=2△FBC。

因此四邊形BDLK=BAGF=AB2。

同理可證,四邊形CKLE=ACIH=AC2。

把這兩個結(jié)果相加,AB2+AC2=BD×BK+KL×KC

由于BD=KL,BD×BK+KL×KC=BD(BK+KC)=BD×BC

由于CBDE是個正方形,因此AB2+AC2=BC2,即a2+b2=c2。

此證明是于歐幾里得《幾何原本》一書第1.47節(jié)所提出的。

由于這個定理的證明依賴于平行公理,而且從這個定理可以推出平行公理,很多人質(zhì)疑平行公理是這個定理的必要條件,一直到十九世紀(jì)嘗試否定第五公理的非歐幾何出現(xiàn)。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來的初中常見的勾股數(shù)有哪些的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。相信同學(xué)們通過閱讀這篇文章,已經(jīng)對勾股數(shù)常見的組合以及解題的方法有所了解了,同學(xué)們可以將這篇文章中介紹的方法運用到平時的練習(xí)和考試的題目中。

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