有很多同學對歷史很感興趣，上課聽的也是非常的認真，感覺自己掌握的也是很好，可是一到考試的時候成績就很低，這是為什么呢？因為這些同學都沒有掌握答題的技巧。以下就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼模瑲v史選擇題答題技巧的相關(guān)內(nèi)容。
歷史選擇題答題技巧
高中歷史選擇題有什么答題技巧
因果關(guān)系型選擇題
兩種表現(xiàn)形式：
一是題干列出了某一歷史結(jié)果，備選項列出的是原因，常出現(xiàn)
的標志性詞語有“原因是”“目的”
“是為了”等，而在考查原因時又多進行細化，如考查“根本原因”“直接原因”“歷史原因”“主觀原因”等。另一種是題干列出的是歷史原因，備選項列出的是結(jié)果，常出現(xiàn)的標志性詞語有“影響”“結(jié)果”等。
審題方法：
一是要正確理解有關(guān)概念的含義，如原因方面要區(qū)別客觀原因和主
觀原因、主要原因及次要原因、
直接原因及間接原因、歷史原因及根本原因等。二是要注意
歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，
全面分析和把握影響歷史發(fā)展的各種因素。
三是在做題時要準確
把握題干與備選項之間的邏輯關(guān)系，弄清二者之間誰是因誰是果。
解答方法：
采取時間順序的方法判斷因果關(guān)系，時間在前者一定是因。運用基本理論的推理得出答案，如客觀存在決定主觀意識，那么客觀存在就是因，主觀意
識是果。類似的還有生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑等；同學們利用這
些基本理論就比較容易作出判斷。
根本原因：是指引起事物發(fā)展變化的諸多原因中起關(guān)健作用、決定作用的最重要的本
質(zhì)原因。根本原因一般是生產(chǎn)力、經(jīng)濟基礎(chǔ)、社會存在、階級本質(zhì)、客觀規(guī)律或是事物的
內(nèi)因等。
主要原因：是指在事物發(fā)展變化的各種原因中占支配地位，起主導作用的原因。而在人
為和自然因素、內(nèi)因和外因中，人為因素和內(nèi)因是主要原因。主要原因不一定是根本原因，
通常主要原因一般不與根本原因并列于題中。另，命題中“最主要的原因”實踐中等同于
“根本原因”。
高中歷史選擇題的答題方法是什么
因果型歷史選擇題
此類題目，旨在考查綜合分析、運用知識的能力。通常將歷史現(xiàn)象中存在的不同因素列出，再根據(jù)題干的指向列出相應的原因淚的或結(jié)果等。考查的角度有兩方面：第一種形式由結(jié)果推斷出原因，其結(jié)構(gòu)是題干為果，備選項為因。第二種形式是由原因推出結(jié)果或影響，其結(jié)構(gòu)是題干為因，備選項為果。常用根本原因、直接原因，根本原因、主要原因等表示。
解題方法：此類題目主要著眼于歷史現(xiàn)象的背景、條件、結(jié)果、影響等方面的考查。要審清題意，明確因果關(guān)系，搞清命題意圖。同時注意區(qū)別根本原因、直接原因、主觀原因、客觀原因、內(nèi)外因等要求。切忌因果顛倒，互相混淆，不分主次等。
推理型選擇題
推理選擇題是指對這類選擇題可以通過推理達到解題目的。這類題目往往涉及一些規(guī)律性問題，考生通過對歷史規(guī)律的掌握，來分析具有同類性質(zhì)的歷史現(xiàn)象。
解題方法：解答這類題可采用推演法，通過必要的推理，來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想，如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系等。因此，考生平時要注意歸納歷史現(xiàn)象，總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運用。
高中歷史選擇題答題竅門
排除法
在不能確定正確選項或?qū)疾斓闹R模糊不清的情況下，可以用此法逐一排除不正確的，縮小選擇范圍，從而確定正確選項。
簡化法
為了增加難度,有一些題目的中心詞或限制詞有意擴充、復雜化,使學生在答題時要繞幾個彎。這時,我們就需要將復雜的題目簡化，可以像做語文一樣，劃出題目的主、謂、賓，依據(jù)這些關(guān)鍵詞來分析被選項。
作記號法
題目常出現(xiàn)的詞有“最┄、特點是、含義是、原因是、變化有、影響有、”等等。做題時要將這些詞作一個記號,提醒思考時注意審題的方向。
替換法
有的題干中的詞是我們平時沒有考慮過的,一時不好想,可以找一個接近的詞替換一下,便于思考,如“功績”可換成“積極作用”,“重大舉措”可換成“重大措施”。
歷史這一學科雖然作為文科，但它卻是十分有趣的一門學科，因為歷史不僅包羅萬物，而且還包含了中國傳統(tǒng)上下五千年文化。所以學好歷史不僅是對中國文化的普及，也是拿高分的關(guān)鍵。上面就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼模瑲v史選擇題答題技巧的相關(guān)內(nèi)容。