初一數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)大全


同學(xué)們?cè)谧鰯?shù)學(xué)練習(xí)時(shí),是不是經(jīng)常找不出解題的方法?其實(shí)是由于同學(xué)們沒(méi)有掌握基礎(chǔ)知識(shí),掌門(mén)學(xué)堂小編為大家?guī)?lái)了一篇初一數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)大全的總結(jié),同學(xué)們?cè)谧鲱}的過(guò)程中,要結(jié)合書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí),接下來(lái)跟隨小編一起來(lái)了解一下吧。

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集合的含義集合的中元素的三個(gè)特性:元素的確定性如:世界上最高的山

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元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}

元素的無(wú)序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個(gè)集合

集合的表示:{…}如:{我校的籃球隊(duì)員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊(duì)員},B={1,2,3,4,5}

集合的表示方法:列舉法與描述法。

注意:常用數(shù)集及其記法:

非負(fù)整數(shù)集(即自然數(shù)集)記作:N

正整數(shù)集N*或N+整數(shù)集Z有理數(shù)集Q實(shí)數(shù)集R

列舉法:{a,b,c……}

描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來(lái),寫(xiě)在大

括號(hào)內(nèi)表示集合的方法。{x∈R|x-3>2},{x|x-3>2}

語(yǔ)言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

Venn圖:

有限集含有有限個(gè)元素的集合

無(wú)限集含有無(wú)限個(gè)元素的集合

空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}

“包含”關(guān)系—子集注意:有兩種可能(1)A是B的一部分;(2)A與B是同一集合。反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,記作A?/B或B?/A “相等”關(guān)系:A=B(5≥5,且5≤5,則5=5)實(shí)例:設(shè)A={x|x2-1=0}B={-1,1}“元素相同則兩集合相等”即:①任何一個(gè)集合是它本身的子集。A?A②真子集:如果A?B,且A≠B那就說(shuō)集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA)③如果A?B,B?C,那么A?C④如果A?B同時(shí)B?A那么A=B

不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ

規(guī)定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。

有n個(gè)元素的集合,含有2n個(gè)子集,2n-1個(gè)真子集

二·一般我們把不含任何元素的集合叫做空集。

按元素屬性分類,如點(diǎn)集,數(shù)集。按元素的個(gè)數(shù)多少,分為有/無(wú)限集

關(guān)于集合的概念:確定性:作為一個(gè)集合的元素,必須是確定的,這就是說(shuō),不能確定的對(duì)象就不能構(gòu)成集合,也就是說(shuō),給定一個(gè)集合,任何一個(gè)對(duì)象是不是這個(gè)集合的元素也就確定了?;ギ愋裕簩?duì)于一個(gè)給定的集合,集合中的元素一定是不同的(或說(shuō)是互異的),這就是說(shuō),集合中的任何兩個(gè)元素都是不同的對(duì)象,相同的對(duì)象歸入同一個(gè)集合時(shí)只能算作集合的一個(gè)元素。

無(wú)序性:判斷一些對(duì)象時(shí)候構(gòu)成集合,關(guān)鍵在于看這些對(duì)象是否有明確的標(biāo)準(zhǔn)。

集合可以根據(jù)它含有的元素的個(gè)數(shù)分為兩類:

含有有限個(gè)元素的集合叫做有限集,含有無(wú)限個(gè)元素的集合叫做無(wú)限集。

非負(fù)整數(shù)全體構(gòu)成的集合,叫做自然數(shù)集,記作N;

在自然數(shù)集內(nèi)排除0的集合叫做正整數(shù)集,記作N+或N*;

整數(shù)全體構(gòu)成的集合,叫做整數(shù)集,記作Z;

有理數(shù)全體構(gòu)成的集合,叫做有理數(shù)集,記作Q;(有理數(shù)是整數(shù)和分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱,一切有理數(shù)都可以化成分?jǐn)?shù)的形式。)

以上就是由掌門(mén)學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來(lái)的初一數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)大全的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。同學(xué)們?cè)诮忸}的過(guò)程中,要在理解了課本上知識(shí)的基礎(chǔ)上再結(jié)合自己平時(shí)總結(jié)出來(lái)的解題技巧和思路做題,這樣同學(xué)們就能夠在做題過(guò)程中做到舉一反三了。

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