很多同學成績下滑家長也跟著擔心，很多家長為了讓孩子提高成績會為他們報補習班，那么初三成績下滑上補習班有用嗎？掌門學堂小編為大家?guī)砹艘黄恼?，其中為各位家長和同學分析了孩子上輔導班的利弊，下面跟隨小編一起來看看吧。

初三成績下滑上補習班有用嗎

很多家都會選擇給孩子送孩子去輔導班，那么，孩子上輔導班真的有用嗎？其實，有沒有用不僅要看輔導班的水平，還要看學生本身。

一般參加課外補習的學生有兩種，一種是學習成績好，課堂上老師講的知識對孩子沒有什么難度的，想要考重點高中的孩子。這類孩子在找到一個好的輔導班補習后，效果普遍很明顯，對于這類孩子來說，上輔導班是有用的。

而另一種孩子就是成績不理想或是偏科比較嚴重的，老師見到家長就會說多給孩子復習多管管的這種。對于這類孩子家長多是選擇給孩子報考輔導班，甚至是一對一，但是很多卻收效甚微，大量的精力物力投入后，根本沒有解決孩子的問題。

不僅孩子厭煩，家長也辛苦，對于這類孩子來說，對于學習沒有什么興趣，補習只能造成更加厭煩學習的結果。

所以，孩子上輔導班究竟有沒有作用，不僅在于輔導班的水平，更大的原因還是要看孩子的自身情況。

孩子上輔導班的利弊有哪些

現(xiàn)在的教育制度都是分數(shù)制，對于一些成績不是特別好的孩子來說，學校老師會要求家長去給孩子報考輔導班來提高成績，所以，報考輔導班的一個好處就是提高孩子成績。

另外，現(xiàn)在很多家長都會給孩子報考輔導班，如果別人家的孩子去輔導班學習，而自己家的孩子卻沒有，顯得家長不是很負責任。

有很多孩子很在意自己的成績，為了讓自己名列前茅，也想要多學一些知識，會主動要求去補習班，也有的孩子上輔導班是為了多學一技能，以后更好的立足社會。

但是上輔導班也是有一些弊端的，像是現(xiàn)在的孩子學習壓力本身就很大，如果再去輔導班就是多給了孩子一份壓力。而且，現(xiàn)在一些孩子不愿意去輔導班，如果家長強迫孩子去，只會造成孩子對學習產(chǎn)生厭煩情緒。

上不上補習班還是需要看你的學習情況而定，每個人的學習基礎是不一樣的，有些學生學習基礎比較好，在課程學習上沒有很吃力，完全能夠學的很好，像這類學生可以先沒有必要考慮去補習班補習，既然自己能夠做的很好，去補習班的作用就不是很大了，反之，如果你本身學習基礎就不是很好，在學習上還沒有自律性的話，那么去上補習班是一個非常不錯的選擇了，至少在補習班中老師能夠為你整理一些重點知識，讓你能夠在學習成績上有一定的提升，相對比你自學的學習效果要大的多，所以小編還是建議這類學生去上補習班學習的。

以上就是由掌門學堂小編為同學們帶來的初三成績下滑上補習班有用嗎的內容，希望能夠幫助到大家。同學們上不上補習班還是要看學習情況和學習態(tài)度，如果同學們認為成績不理想或是偏科嚴重的，并且想要跟上老師進度，那么就可以考慮參加輔導班。