進入初三階段就要學習化學這一學科,可是很多同學因為沒有掌握學習的方法和技巧而導致學習成績特別差。這一學科是作為中考的一門學科,一定要提高上去。很多學生就比較發(fā)愁,想要知道初三化學成績差怎么辦,下面就是掌門學堂小編為大家?guī)淼南嚓P介紹。


要好好研究課本和做題。學方程式的書寫及其相關計算等,是每次試題的核心內(nèi)容,有一個地方弄不清楚,就有可能造成學習上的困難,有幾個弄不清楚,就會導致成績下降。有任何不理解的地方,經(jīng)過短時間的思考后要馬上去問老師,認真聽老師的分析,糾正自己理解上的偏差。做到這一點,你就會發(fā)現(xiàn),甚至頓悟:“原來是這樣??!”那些平時困繞你的許多問題,答案原來就在課本上!你甚至會為此而感到悔恨:“我怎么連課本都沒有仔細地看過一遍!”至此,你才明白,原來你并不笨,只是當時沒有研究課本而已。

但是,一做題,你可能又沒有了信心:有不少的題你根本無從下手。因此,要學好化學,必須做一定量的習題。把化學歸為理科,原因大概也在于此??赐陼榜R上做題”是關鍵。只有通過做題,才能檢驗你對課本的理解是否正確。由于化學考試以實驗出題居多,所以做好每一次實驗就顯得非常重要。教學時可采取先讓學生猜結(jié)果,然后邊做邊讓學生觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,再解開這些謎,使學生體驗到學習物理知識是有趣的。
爭取在課堂上多表現(xiàn)自己,把自己的理解說給老師聽。教師不可能針對每一個人的理解進行分析和解答。程度差的同學往往還沒有聽明白,老師就往下講了。課堂上講的內(nèi)容,有很多時候又是環(huán)環(huán)相扣的,前面的沒有完全理解,就有可能導致下面的更加難以理解,最終導致聽課失敗,如果課后又沒有進行及時的補救,逐漸就會淪為“差生”的行列。
爭取回答問題,不要怕回答錯誤,不要怕出丑,不要計較別人的善意笑聲。只要你不是故意搗亂,沒有人會責怪你。在很多情況下,老師不一定知道學生哪里不懂?下面該著重講解哪一部分?是否該“再講一遍”?這時,老師會進行提問、設問,要求學生舉手回答或集體回答。在這種情況下,你一定要積極的表現(xiàn)自己,把自己的理解大聲說出來,讓老師聽到,盡可能使老師下一步的講解是針對你的理解而進行的。如果你時刻在準備著進行搶答,你的注意力,一定會很集中,聽課的效率也一定會很高,學習就會逐漸變得輕松、有趣了。
上課堅決不能“跑神”!統(tǒng)計結(jié)果顯示;絕大多數(shù)的“差生”是上課跑神造成的。特別是打瞌睡,是學習進入惡性循環(huán)的開始!只要你跑神,你就跟不上老師的思路,沒法搶答,沒法影響老師下一步的講解內(nèi)容,只能成為被動的聽講者,無法成為課堂教學中主動的參與者。因此,只有杜絕上課跑神,你才能進步,做一個快樂而輕松的學生。要做到這一點,首先是要合理安排自己的睡眠時間,一定要保證兩個最重要的睡眠時間。一個是晚上不要敖的時間太長,一個是中午要有一定的午休時間。
經(jīng)常去找老師,把你對某些問題的理解,講給老師聽。很多時候,你覺得自己已經(jīng)會了,但是再做類似的題目的時候,還是不很順手。這說明你對這些問題所涉及的知識還沒有完全理解。這時,你可以不去找老師,因為經(jīng)過努力你完全可以做出答案,有時只是差那么一點點;但是,我建議你去找老師,把你的理解詳細的說出來,老師一聽,就會發(fā)現(xiàn)你知識上的缺陷或解題方法上的不當之處。老師的三言兩語,就會使你的能力發(fā)生質(zhì)的飛躍。
記住化學方程式,你會馬上感到化學容易多了。化學方程式是每一次考試的重中之重,是學習化學的重要工具。你可以去分析你所經(jīng)歷的所有考試,你會發(fā)現(xiàn),在你不會做的題目中,有相當一部分是因為化學方程式不會寫造成的。特別是化學的計算題,更是與化學方程式息息相關。因此,可以斷言:只會寫化學方程式,可能得不到高分,但是不能準確書寫方程式,肯定不會及格。
以上知識就是掌門學堂小編為大家?guī)淼年P于初三化學的一些學習方法和技巧,一定要熟練掌握,這樣才能夠把化學成績提升上去,在做題過程中可以做到游刃有余,從而不再懼怕化學這一學科而成為自己的強項。