有很多同學(xué)在寫作文的方面感覺很吃力,其實(shí)是因?yàn)樗麄儧]有掌握對正確的學(xué)習(xí)方法,想要寫一篇優(yōu)秀的作文,大家應(yīng)該平時(shí)注重積累,多讀一些中考優(yōu)秀作文。接下來掌門學(xué)堂小編就和大家分享一些中考優(yōu)秀作文賞析,一起來看看吧。
中考優(yōu)秀作文賞析
永恒的樂園
時(shí)光匆匆流逝,綿延成浩瀚無垠的長河。當(dāng)我——一個(gè)后來者泛舟溯流而上,那些遠(yuǎn)去的歷史,就在它的沿岸,畫卷一樣地漸漸展開。我看見了一個(gè)個(gè)美好的樂園,那里烙印著志士的行跡,洋溢著仁人的歡笑,回蕩著智者的歌詠,令我心馳神往……
諸葛草廬
襄陽城西的隆中,群山起伏,林海茫茫。飛瀑流泉的一座高崗的半坡上,茂密的樹叢掩映著一間簡陋的草廬,十分自然,十分清新。高崗有了草廬,好像廣闊的湖面飄過一片風(fēng)帆,遼遠(yuǎn)的天空掠過一只飛雁。草廬有了主人,好像小小的石洞飛來神仙,淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生深居在此,閑云野鶴般地送走他平靜的歲月。
他外出,草廬是他快樂的起點(diǎn),徜徉幽徑,撫蒼松,聽清泉,飽餐山光水色;他歸來,草廬是他幸福的終點(diǎn),燃起青燈,調(diào)素琴,誦黃卷,占盡古風(fēng)雅韻。他躬耕隴畝,沒有苛政來相擾;他談兵論道,常見摯友來相邀。草廬充滿了自由空氣,他常常酣睡到日上三竿,醒來則自我陶醉:“大夢誰先覺,平生我自知?!辈輳]是他的樂園。他身居樂園,而志在天下。
陶潛東籬
夕陽轟然下落在潯陽江中,濺起滿天的晚霞,把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門前,斜插著一圈疏疏的短籬。短籬的東邊,菊花開得蓬蓬勃勃,活像一張張?zhí)煺娴男∧?,舒展著稚氣的笑容。秋風(fēng)輕輕地?fù)u曳著她們裊娜的身姿,飄溢出陣陣濃郁的芳香?;▍怖?,“五柳先生”陶潛面容清瘦,兩鬢微霜,正從容地采摘著一朵朵金菊。有時(shí)他把花瓣湊到鼻尖聞聞,眉宇間升起無限的喜悅。菊花,是他的伴侶,是他的樂趣,是他的生命!
忽然,他不經(jīng)意間抬起頭來,目光正與隱隱的南山相接。那里煙飛云斂,林壑深深,也許有與他志同道合的人隱居吧?!安删諙|籬下,悠然見南山。”他情不自禁地高吟。他的思緒被牽得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。他忘卻了那“環(huán)堵蕭然,不避風(fēng)日”、“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的艱辛生活,為能在這片小天地里放逸他的天性而滿足。剎時(shí),一對結(jié)伴歸巢的鳥兒掠過他的眼前,他怡然自得:“此中有真意,欲辯己忘言。”東籬是他的樂園,他身在樂園,而心懷時(shí)局。
東坡赤壁
大江咆哮,滾滾滔滔,向東急逝。一堆堆雪浪,翻卷跳躍,如萬馬奔騰。兩岸青山,陡峭如壁,森嚴(yán)地對峙。蒼鷹在山巒上盤旋,江水隨著絕壁激蕩。山光水聲,猶如一幅配樂的風(fēng)景畫。江心一葉小船在急流中顛簸著疾駛,船頭端坐著峨冠而多髯的東坡居士。他的眼中折射出欣喜,他的胸中奔涌著豪放。感謝上蒼把他推到這赤壁古戰(zhàn)場,讓他遠(yuǎn)離塵世的喧囂,感受江山的壯麗,聆聽濤聲的雄渾。船行如箭,身輕似燕,仿佛就在飛翔。
他指點(diǎn)江山,舉酒放歌:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光”。他思接千載,憑吊英雄:“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”他將他的曠達(dá)疏狂完全展現(xiàn)在大江面前。他的靈魂在升華,就如江天上空的那輪明月。于是,他喟然長嘆:“人生如夢,一樽還酹江月。”赤壁是他的樂園。他身游樂園,情系古今。
神思飛出古人的樂園,我感到了心靈的凈化。它們向我昭示:寄托美好精神的樂園才是永恒的。它們讓我懂得:怎樣去擁有這樣的樂園,在堅(jiān)守中獲取人生的意義。
簡評:
本文巧用虛筆,大鏡頭廣視野地描寫古人的三處樂園,表現(xiàn)了他們崇高的精神品質(zhì),透出作者胸中的一股大氣,構(gòu)思新奇,主旨深刻。主體部分運(yùn)用三個(gè)小標(biāo)題,并列地展開文脈,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路縝密。全篇情感濃郁,語言優(yōu)美,很有藝術(shù)感染力,不失為一篇考場佳作。
聆聽流水的歌唱
天空“嘩啦啦”地落淚,地上的水滴開心地聚集在一起,于是便有了我——流水。閉上眼睛,安靜地聆聽,你是否聽到了流水歌唱的聲音……
我一路唱著歌,流過平原。我不羨慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的靜美,因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀,我不感嘆獵豹的風(fēng)馳電掣的速度,因?yàn)槲抑雷约何⑿。⒉幻煨???矗A岸的桃花笑顏粲然,對著流水的清澈梳洗自己的模樣;柳楊因得到我的滋養(yǎng),伸長衣袖飛揚(yáng);我體內(nèi)的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無垠的平原上,我放聲歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花開花落。
面臨高山的阻擋,我并不感懷憂傷,埋怨命運(yùn)的不公。相反,我微笑著,彈奏出激情昂揚(yáng)的樂章,生命總會(huì)有起伏。你聽!是屈原在引吭高歌,寫出了流芳百世的《離騷》;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥在歷史的長河邊唱出了自己不屈的精神;李白拋棄功名利祿,以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志銘刻在歷史的長河中。那些困難重山只能擋住我前進(jìn)的道路,卻無法阻止我前進(jìn)的腳步,我不灰心不失望,一路凱歌邁向遠(yuǎn)方……
“落花有意,流水無情”,落花在我耳畔輕輕低吟。我說:“請跟隨我流淌的軌跡,你會(huì)明白——流水并非無情,而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過的流星,只是一瞬,但是它經(jīng)過了炙熱的大氣層,將自己的生命熊熊燃燒,將光明無私地奉獻(xiàn)給大地,于是便筑就了永恒?!甭浠ú恍牛议_心地笑了,“嘩啦啦——”地繼續(xù)向前流淌。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌,對落花說:“看!我?guī)阏业搅颂焯??!蔽艺砗眯醒b,勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆:“一條因生命而歌的潺潺流水,匯成了一片生命的大海!”
點(diǎn)評:
聆聽流水的:歌唱,我們聽到了;生命因流水而鮮紅耀眼,流水雖然微小卻不渺?。浑m有高山的阻隔,流水依然笑對起伏,一路凱歌;流水潺潺而逝,并非無情,只是為了尋找生命的天堂。小作者從流水聲中聽出了哲理,聽出了真諦,見解睿智而獨(dú)到。更難能可貴的是這篇文章構(gòu)思的大氣,基于對流水精神的細(xì)膩體察,小作者信筆寫來,引經(jīng)據(jù)典,渾然天成。文章始終洋溢著一種昂揚(yáng)向上的熱情,有著強(qiáng)烈的感染力。
以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的中考優(yōu)秀作文賞析,供大家參考,希望可以給大家?guī)韼椭?。在平時(shí)多讀一些中考滿分作文,對于大家提升寫作水平是非常有用的,而且想要提高作文能力,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中就要多積累一些好詞好句。