同學(xué)們馬上就要迎接假期了，在假期中家長(zhǎng)們也比較喜歡給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，但是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在給孩子報(bào)假期輔導(dǎo)班的時(shí)候，都會(huì)產(chǎn)生這樣的一個(gè)疑問，假期班有什么作用？自己的孩子該不該上輔導(dǎo)班呢？接下來高職招生網(wǎng)小編就和大家分享一篇相關(guān)文章，一起來看看吧。

假期班有什么作用

保持良好的作息時(shí)間

如果假期讓孩子在家，他會(huì)完全按照自己的節(jié)奏安排生活，早上睡到自然醒，中午玩到困倦，晚上繼續(xù)拖玩，吃飯也很難準(zhǔn)點(diǎn)，平時(shí)再會(huì)吃點(diǎn)零食，喝點(diǎn)飲料。這樣相比之下，孩子一定會(huì)傾向于自由自在的家庭生活。當(dāng)然，我們自然傾向于讓孩子保持良好的作息時(shí)間，至少在孩子小的時(shí)候，養(yǎng)成這樣良好的生活習(xí)慣，將讓他一生受益。

擁有更多的伙伴

現(xiàn)在每家?guī)缀醵贾挥幸粋€(gè)孩子，沒有更多的玩伴，就只有讓家長(zhǎng)陪著一起玩。家長(zhǎng)一方面會(huì)由于缺乏共同語言而使游戲失去應(yīng)有的樂趣，另一方面也會(huì)自然而然地出于謙讓孩子、保護(hù)孩子的角度，事事讓著他們，使游戲失去了應(yīng)有的競(jìng)爭(zhēng)性。唯有在孩子的天地中，孩子才能真正地釋放出他們這個(gè)年齡應(yīng)有的天真與爛漫。

更好的適應(yīng)集體生活

校園的生活是一種集體生活，不能像在家里那樣隨心所欲。集體生活就要求孩子們彼此適應(yīng)，彼此謙讓，要事事考慮別人的感受，要遵守共同的安排和準(zhǔn)則。不能像在家里那樣隨心所欲。

上輔導(dǎo)班是必要的嗎

如果你學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的話，其實(shí)可以不用參加額外的輔導(dǎo)班。因?yàn)檩o導(dǎo)班教的東西跟學(xué)校里老師教的東西都是差不多的，你成績(jī)還可以，就說明你在課堂上聽得比較認(rèn)真，所以就可以不用參加補(bǔ)習(xí)班。

假如你自己某一個(gè)科目比較弱的話，是應(yīng)該要參加補(bǔ)習(xí)班的。某一科比較弱，就說明你在這一課的課堂上沒有很好的理會(huì)到老師講的內(nèi)容，所以你就可以參加個(gè)輔導(dǎo)班，說不定輔導(dǎo)班的老師講了以后你就會(huì)明白了。

不管成績(jī)?nèi)绾?，如果你不想上補(bǔ)習(xí)班的話，那就不要上，不要勉強(qiáng)自己。因?yàn)槟慵热徊幌肷系脑挘幢闶菆?bào)了補(bǔ)習(xí)班，你也不會(huì)在補(bǔ)習(xí)班上認(rèn)真聽講的，浪費(fèi)了錢還浪費(fèi)了時(shí)間，所以如果你不想上的話那就不用參加了。

如何選擇輔導(dǎo)班

選擇要有針對(duì)性，報(bào)班之前，家長(zhǎng)要知道補(bǔ)哪科，理性取舍，不建議報(bào)全科，畢竟孩子的業(yè)余時(shí)間有限，也要適當(dāng)放松一下。

不要一手操辦，一手包干。家長(zhǎng)需跟孩子進(jìn)行溝通，尊重孩子的選擇，針對(duì)需要補(bǔ)習(xí)的課程達(dá)成一致。如果孩子十分抗拒或完全沒有興趣，可以依據(jù)重要程度選擇放棄或說服孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。

選擇合適的輔導(dǎo)班，好鋼花在刀刃上，不要迷信輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的知名度（除非是親朋介紹的）。

不要輕信廣告，各種輔導(dǎo)班的宣傳單頁滿天飛，免費(fèi)課活動(dòng)課廣告誘人。很多輔導(dǎo)班以各種優(yōu)惠方式吸引家長(zhǎng)送孩子去參與輔導(dǎo)班。真正到上課時(shí)發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)看孩子的“托兒所”。

做好長(zhǎng)期打算，學(xué)好需要堅(jiān)持。比如讓孩子學(xué)習(xí)作文等，要從小學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期鍛煉從開始就要找到合適的輔導(dǎo)班，以后就不用每年找輔導(dǎo)班了。

以上就是由高職招生網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備的假期班有什么用的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家?guī)韼椭?。?duì)于一些不排斥輔導(dǎo)班的同學(xué)來說，上一個(gè)假期班對(duì)于提升成績(jī)是非常有用的，但是對(duì)于一些拒絕上輔導(dǎo)班的同學(xué)來講，假期班的作用并不是很大。