有很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩子寫(xiě)字特別的丑，也教了孩子很多方法來(lái)寫(xiě)字，可是寫(xiě)的字還是那樣一言難盡，最近偶然聽(tīng)說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)可以對(duì)寫(xiě)字有幫助，那么這是真的嗎？學(xué)畫(huà)畫(huà)的話(huà)對(duì)寫(xiě)字真的有幫助嗎？以下就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的，學(xué)畫(huà)畫(huà)對(duì)寫(xiě)字有幫助嗎的相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)畫(huà)畫(huà)對(duì)寫(xiě)字有幫助嗎

字好不好看，講究的是間架結(jié)構(gòu)，小孩學(xué)畫(huà)畫(huà)對(duì)寫(xiě)好字有一定的幫助，但重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子做事認(rèn)真，耐心細(xì)致的習(xí)慣，孩子寫(xiě)字前，可以讓他認(rèn)真觀察字在田字格或米字格中每個(gè)筆畫(huà)的位置，寫(xiě)的時(shí)候，盡量相似，字量先少，一個(gè)，兩個(gè)都可以哦，先培養(yǎng)自信，找到方法，養(yǎng)成習(xí)慣就好。

畫(huà)畫(huà)的好處

豐富個(gè)人生活。繪畫(huà)讓人學(xué)會(huì)處理一個(gè)人的生活，是生活中很好打發(fā)時(shí)間的一種方式。有了繪畫(huà)，生活中少了很多孤單。在沒(méi)事的時(shí)候，拿起畫(huà)筆集中精神，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間很容易就過(guò)去了。它不僅能能幫助打發(fā)無(wú)聊，當(dāng)完成一幅畫(huà)作后，還能從畫(huà)中得到滿(mǎn)足。

提高記憶能力。在孩子們看來(lái)，一個(gè)小圈圈就是一片云朵、一個(gè)人物形象，幾個(gè)粗細(xì)不均的線條就是一棟房子、幾棵樹(shù)，如果我們細(xì)心觀察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的“無(wú)意識(shí)記憶”。比如下面的這些繪畫(huà)作品。孩子們將自己在感受外物時(shí)儲(chǔ)存在腦海里的記憶翻找出來(lái)，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表達(dá)出來(lái)。甚至有心理學(xué)家認(rèn)為，孩子們?cè)?歲以前的創(chuàng)作性是最高的，幾乎能等同于繪畫(huà)大師。他們的繪畫(huà)內(nèi)容并不是虛無(wú)的，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種記憶恢復(fù)，只是表現(xiàn)方式不是我們成人慣有的接受方式而已。

提高觀察能力。雖然有時(shí)孩子畫(huà)出的畫(huà)面有些混亂、形狀有些離譜，可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這些日常生活中我們因常見(jiàn)而不屑一顧的事物，是以怎樣的角色或姿態(tài)出現(xiàn)在他感知的世界里呢?其實(shí)這就是孩子觀察能力的表現(xiàn)，不受固定格局限制的他們能注意很多大人已經(jīng)無(wú)法注意到的細(xì)節(jié)，他們的內(nèi)心世界有時(shí)候比大人的還敏感細(xì)膩。

提高想象能力。成人都喜歡規(guī)矩、真實(shí)的東西，而孩子的世界里充滿(mǎn)了童話(huà)般的爛漫，花兒會(huì)唱歌，太陽(yáng)長(zhǎng)胡子，小兔子拿著氣球，電視機(jī)長(zhǎng)著兩只手……這正是想象力的最好表現(xiàn)。同時(shí)，對(duì)色彩的運(yùn)用更能顯出孩子們大膽的想象力，他們按照自己的興趣、意愿隨意涂抹顏色，紅色的小人兒、綠色的房子、藍(lán)色的小貓……不過(guò)不要用“離譜”去理解他們看到的世界，因?yàn)樵谒麄冄劾?，世界本?lái)就是豐富多彩的。

最后在這里高職招生網(wǎng)小編想要告訴大家的是，學(xué)畫(huà)畫(huà)對(duì)寫(xiě)字是有幫助的，不過(guò)前提是同學(xué)們一定要認(rèn)真一心一意的去寫(xiě)去畫(huà)，這樣才會(huì)有效果。以上就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的，學(xué)畫(huà)畫(huà)對(duì)寫(xiě)字有幫助嗎的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家進(jìn)行瀏覽。