好多孩子一到放假都是把作業(yè)留到塊來學時候做，其實這種狀況對孩子的學習非常不利，玩了一個假期腦袋里一點東西都沒有，對于新知識很難做到承上啟下，所以還是要讓孩子參加補習有助于孩子能夠合理的分配假期時間，下面由高職招生網小編帶大家來了解下孩子暑假補課到底有用沒有用，一起來看看吧。

孩子暑假補課有用嗎

補課六大理由

1.競爭太激烈，不報能行嗎

“現(xiàn)在社會競爭這么激烈，孩子從小不抓緊怎么能行，總不能讓他輸在起跑線上?！边@應該是很多家長的心聲吧？

2.基礎得打好，被逼難免俗

孩子所報的補習班中，“英語”總是第一大科目。盡管不同的學生參加的培訓班各有不同，但一般都不會落下“英語”一項。這主要是因為在家長們眼中，現(xiàn)在社會上不管干什么都少不了英語，小的時候不給孩子打好基礎，長大以后哪來的競爭力？

3.人家都報班，不報“不正常

在現(xiàn)在的中小學生中，已經形成了你爭我搶報補習班氛圍，很多家長不得不“隨大流”，不給孩子報班的家長還顯得是異類。

4.課程不夠，怕應對不來

對于應試類的補習班需求大，還有一個重要的原因就是一些學校的課程沒有滿足學生對應試成績的需求。一方面，教育改革要求學校對授課方式作出一定的改變，把應試教育轉向素質教育，然而應試分數(shù)對升學的影響依然非常大。這種改變可能給孩子在學校的學習減了負，卻反過來也讓家長擔憂“萬一孩子的成績不夠上好學校怎么辦”，從而開始給孩子報班。另一方面，并不是所有學校的課堂質量都是高水平?？赡芎⒆右驗橐淮蔚摹笆д`”，沒有上到好的學校，但這并不能阻止他們下一次升學想往高處走。學校的課程水平不夠他們考取更高的分數(shù)，不上補習班很有可能應對不來下一次的升學考試。

5.孩子自己想多學一點

不只是不愛學習的、成績差的學生在上補習班，愛學習的、成績好的學生也在上。而且他們往往都還是自己要求家長給自己報班。即使老師不推薦，也會主動打聽哪位老師或者哪個補習班比較好。孩子自己感受到了來自周圍同學學業(yè)上的競爭壓力和對升入更好學校的渴望，害怕別人學了的自己沒學，渴望得到更多的進步。

6.不知道孩子真正想要什么

除了應試類補習班，藝術特長類補習班也是一大熱門。然而不少家長其實并不想讓孩子走藝術這條路，只是抱著“多學一點是一點”的心態(tài)來為孩子選擇培訓班。真正想讓孩子學什么，家長并不清楚，于是便出現(xiàn)了一人報多項或頻繁換特長課的現(xiàn)象

以上是由高職招生網小編為大家?guī)淼暮⒆邮罴傺a課有用沒有用的知識分享，希望能給大家?guī)韼椭?。學校里的學習進度總會讓孩子或多或少的留下死角，然而暑假里通過補課可以對學生進行全面的查缺補漏，讓學生在經驗豐富的名師指導下能夠完善知識體系。