高三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法有什么


一些同學(xué)在高一語(yǔ)文打基礎(chǔ)的時(shí)候覺得語(yǔ)文不重要,從而忽略了語(yǔ)文這一學(xué)科,到了高三想要提高語(yǔ)文成績(jī),但是找不到辦法。那么高三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法有什么?接下來(lái)掌門學(xué)堂小編就和大家分享一些關(guān)于這方面的內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。

高三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法有什么

高三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法有什么

高三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法有什么

制定計(jì)劃

高三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法有什么

計(jì)劃是行動(dòng)的指南,也是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本保證。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就必須制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率。

主動(dòng)預(yù)習(xí)

強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí),是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)的初始階段?!愕念A(yù)習(xí)要達(dá)到一是要對(duì)課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解;二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識(shí),理解新知識(shí),能把新舊知識(shí)進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系;三是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方,尤其對(duì)那些似是而非似曾相識(shí)的知識(shí)要特別引起注意。

專心上課

課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過(guò)的。上好課、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動(dòng),只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的堂學(xué)習(xí)策略主要有:抓住老師的思路,抓住關(guān)鍵內(nèi)容,積極思維,學(xué)思結(jié)合。珍惜課上學(xué)習(xí)時(shí)間,完成老師布置的任務(wù)。

背課文。可能有些同學(xué)覺得這個(gè)沒(méi)什么用,要說(shuō)背,自己也背了,可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標(biāo)注要求背誦的古詩(shī)詞、文言文以及作者簡(jiǎn)介全部背下來(lái),并且不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,為默寫奠定基礎(chǔ)。

背基礎(chǔ)知識(shí)。除了要求背誦的課文以外,語(yǔ)文還會(huì)涉及到很多基礎(chǔ)知識(shí)要背,這些也都有無(wú)條件地背誦下來(lái),不管考試會(huì)不會(huì)考到,但作為語(yǔ)文常識(shí)也需要會(huì)。比如成語(yǔ)、字音、字形、文學(xué)常識(shí)等等。

多閱讀。課內(nèi)文章無(wú)論是選修還是必修,最好都通讀一遍,課外卷子和資料短文也盡量多閱讀,擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)語(yǔ)感。

高三語(yǔ)文怎樣才能提高成績(jī)

大多數(shù)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)不好都是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,所以想要提高成績(jī)一般都是先把老師講的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,尤其是現(xiàn)在處于高三一輪復(fù)習(xí)的時(shí)期,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有利的,老師在講課的時(shí)候可以準(zhǔn)備一個(gè)小本,來(lái)記下老師上課所講的知識(shí)點(diǎn)。

很多同學(xué)在上課的時(shí)候由于注意力不集中或者是上課犯困等毛病,導(dǎo)致了課上的時(shí)候并沒(méi)有認(rèn)真的聽老師講課,同理知識(shí)點(diǎn)肯定是記不全的,這也就導(dǎo)致了學(xué)生們的語(yǔ)文成績(jī)下滑,所以在平時(shí)上課時(shí)一定要盡量跟住老師的思路,這樣才能比較高效的完成課堂的內(nèi)容。

雖然大家覺得語(yǔ)文這門科目的內(nèi)容也就那么多,但是就近幾年的高考題來(lái)看,題型是有所變化的,也就是說(shuō)同學(xué)們應(yīng)該盡自己可能的多做一些題,這樣也是比較不錯(cuò)的一個(gè)方法,同時(shí)把自己覺得比較典型的題型都整理在本子上,比較便于自己復(fù)習(xí)。

以上就是掌門學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于高三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法有什么的具體內(nèi)容,供大家參考,希望可以給大家?guī)?lái)幫助。想要在高三的時(shí)候提高語(yǔ)文成績(jī),大家就要多背一些人物素材和基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)文就是一個(gè)不斷積累的學(xué)習(xí)過(guò)程。

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