高二是高中時期的一個重要階段,在這個階段如果學(xué)習(xí)成績差,該用什么方法來提高成績呢?掌門學(xué)堂小編為大家?guī)砹艘黄咧卸昙壋煽儾钊绾窝a救的文章,同學(xué)們可以從中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,感興趣的同學(xué)趕快跟隨小編一起來看看吧。
高中二年級成績差如何補救
經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí),學(xué)生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次,即所謂優(yōu)生和差生。對優(yōu)生來說,自信心不斷強化,學(xué)習(xí)興趣上升為樂趣,學(xué)習(xí)已成為自覺的行為。另一部分學(xué)生在一年學(xué)習(xí)中(尤其是在考試中)屢遭挫折,對學(xué)習(xí)的灰心甚至害怕等心理也在漸漸固化,出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移、偏科等傾向。對中等水平的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)目的模糊,學(xué)習(xí)動機不強,處于一種淡漠的被動狀態(tài)。
高二學(xué)生是高中階段的“斷層”時期。高一的新鮮感與興奮心情逐漸褪去,他們現(xiàn)面臨的是如何適應(yīng)生活和學(xué)習(xí)。他們現(xiàn)在既沒有高一時的雄心壯志,也沒有面臨高考的緊迫感,極容易出現(xiàn)動蕩和茫然。學(xué)習(xí)生活不順帶來的焦慮感,同學(xué)相處不融洽帶來的孤獨感,加上家長容易以為孩子已經(jīng)適應(yīng)了高中生活而忽視對其關(guān)注與引導(dǎo),高二的孩子往往更容易抗拒學(xué)習(xí)與交往。
高二是高中階段戀愛發(fā)生率最高時期,其中有生理發(fā)展和社會影響的因素,還有其心理原因。他們要承受來自方方面面的壓力,然而家庭、學(xué)校對他們的關(guān)注不夠,導(dǎo)致他們只能從外界獲得關(guān)愛的感覺。有些學(xué)生談戀愛就是要尋找一種被愛、被重視、被珍惜的感覺。其次,受電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等影響,很多學(xué)生把愛情過于美化、理想化,向往浪漫的愛情,因而會模仿成人談戀愛。
養(yǎng)成審題習(xí)慣
常聽到很多同學(xué)說,因為題目當中的什么什么沒有看到、計算錯誤等,導(dǎo)致自己丟分慘重。這背后深層次的原因在于你一直都沒有養(yǎng)成逐字逐句的能力。
“床前明月光,疑是上地霜”有沒有覺得讀起來毫無壓力?專家解讀:人眼看文字,不是一個字一個字逐個掃描的,而是成區(qū)域的掃視。
提高成績整改措施:養(yǎng)成整理習(xí)慣
高中的課本、試卷非常多,往往一張沒有講完,另一張又來了!老師要講解的時候往往是找了很久都沒找到,自己要整理錯題也非常麻煩,因此整理好它們是非常重要的!
書籍和教輔材料:我們可以買書袋來裝,把有目錄的一方朝外,要用就直接拿出來非常方便。
養(yǎng)成積錯習(xí)慣
知識點一多難免顧此失彼,學(xué)校老師很多時候都有跟大家強調(diào)積累錯題,避免經(jīng)典題目一而再再而三地錯。因此,積錯就非常重要。平常教輔材料的錯題直接劃記,試卷里的錯題剪下來放入筆記的相應(yīng)章節(jié)中,寫上正解。每周抽取一定時間看,之前文章有提到(語文、英語、生物錯題用零碎時間看,數(shù)理化則用大塊時間看)。不然你的錯題可能就只是一個虛假的擺設(shè)了!
以上就是由掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來的高中二年級成績差如何補救的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中要找到自己學(xué)習(xí)差的原因和不足,根據(jù)問題找到對應(yīng)的方法,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式是提高成績的關(guān)鍵。