初二成績特別差還有救嗎


一些同學(xué)的初二成績一直不是很理想,無論自己怎么努力都提不高,所以他們就想要知道自己的成績是否還有希望,那么初二成績特別差還有救嗎?接下來掌門學(xué)堂小編就為大家?guī)砹艘恍╆P(guān)于這方面的內(nèi)容,感興趣的朋友們跟隨小編一起看看吧。

初二成績特別差還有救嗎

初二成績特別差還有救嗎

初二成績特別差還有救嗎

成績差不代表你笨,不能因?yàn)楝F(xiàn)在沒有之前的成績好,就喪失了學(xué)習(xí)的興致。

初二成績特別差還有救嗎

所謂學(xué)要學(xué)好,玩要玩好。學(xué)習(xí)的時(shí)候,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也不能心急,心急吃不了熱豆腐,要慢慢的,循序漸進(jìn)。

還有是要有自信,不能被一次兩次的失敗給擊倒了。相信失敗是成功之母,前提是堅(jiān)持!

要學(xué)會記憶

要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。

合理用腦。所謂合理,一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā);二是在最佳時(shí)間識記,一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。

養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣

有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點(diǎn)和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握;

參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時(shí)候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。

聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點(diǎn)也很少,所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。

初二成績差的補(bǔ)救方法

制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。有目標(biāo)才有動力,要想學(xué)習(xí)好,提高學(xué)習(xí)效率,給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃,這樣才能有目的有計(jì)劃的去學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

掌握系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)完一個(gè)單元或者一本書的時(shí)候,善于整理歸納,形成立體的思路,拎出一條主線,復(fù)習(xí)的時(shí)候在腦中有一個(gè)基本的知識框架,可以有效提高學(xué)習(xí)效率。

善于做筆記。筆記越好,你學(xué)得越快。掌握不同的做筆記技巧可以讓你更好的提升學(xué)習(xí)效率,做筆記時(shí)也可以用不同顏色的筆做標(biāo)記,下次復(fù)習(xí)有重點(diǎn),提升學(xué)習(xí)效率。

準(zhǔn)備錯(cuò)題本。錯(cuò)題本可以把自己在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常做錯(cuò)的題和易混淆的知識點(diǎn)提煉出來,考試時(shí)著重復(fù)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn),這也是提高學(xué)習(xí)成績的好方法。

以上就是掌門學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于初二成績特別差還有救嗎的具體內(nèi)容,供大家參考,希望可以給大家?guī)韼椭?。其?shí)只要大家愿意努力,無論哪個(gè)那個(gè)年級都是可以提高成績的,相信通過大家的刻苦學(xué)習(xí)成績一定會有所提高的。

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