怎么學(xué)好八年級地理


想要學(xué)好地理,首先要培養(yǎng)對地理學(xué)科的興趣,任何學(xué)科不感興趣是學(xué)不好的。然后是上課認真聽講,理解老師講的各個知識點并加以記憶。接下來掌門學(xué)堂小編就為大家?guī)硪黄趺磳W(xué)好八年級地理的文章,感興趣的朋友趕緊跟隨小編一起來看看吧。

怎么學(xué)好八年級地理

怎么學(xué)好八年級地理

怎么學(xué)好八年級地理

理解概念并及時消化

怎么學(xué)好八年級地理

在學(xué)習地理時,要重視概念的學(xué)習,要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,一一對比其差異。

諸 如:天體、天球;日冕、日珥;近日點、遠日點;恒星日、十太陽日;角速度、線速度;時區(qū)、區(qū)時;短波輻射、長波輻射;氣旋、氣團;天氣、氣候;寒潮、寒 流;礦物、礦產(chǎn)、礦床;巖溶、熔巖;生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡、生物群落;地質(zhì)作用、地質(zhì)構(gòu)造;國土、領(lǐng)土;等等。當然,概念學(xué)習不是孤立的,要在分析和解決問 題的過程中進行。

抓原理并注重理解

從 基礎(chǔ)知識抓起,扎扎實實,一步一個腳印地過“地理原理”關(guān)。

如:地球表面熱量分布不均的原因;四季、五帶的產(chǎn)生和劃分的依據(jù);海陸熱力差異形成的季風與季 風氣候;氣溫與氣壓的關(guān)系;海拔與氣溫、氣壓的關(guān)系;空氣的水平運動與垂直運動的成因;水循環(huán)的動力及其過程;內(nèi)力作用與外力作用的發(fā)生及其變化機制;生 態(tài)平衡的條件;光、熱、水、土對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;影響工業(yè)布局的因素;人類與環(huán)境的對立統(tǒng)一等等。

掌握了這些原理、法則和規(guī)律,分析事物就有了說服力。

注重地理的綜合性

綜合性即地理環(huán)境的整體性、統(tǒng)一性,就是地理環(huán)境各要素之間內(nèi)在聯(lián)系及其相互影響、相互制約的關(guān)系。

例如:為什么亞馬孫河流域成為世界最大的熱帶雨林?這不僅僅是緯度決定的,與大氣環(huán)流、地形結(jié)構(gòu)、洋流影響也有密切關(guān)系。西歐為什么成為典型的溫帶海洋性氣候?影響因素也是多方面的。在多角度、多層次、全方 位、綜合性分析問題上,要做如下努力:

有計劃地做一批綜合性典型訓(xùn)練題,學(xué)習從自然因素到經(jīng)濟因素全面考慮問題的方法。關(guān)于這一點,你要多注意典型例題分析,將其積累起來,轉(zhuǎn)化為自己的知識。地理環(huán)境是一個整體,要注意因素之間的內(nèi)在聯(lián)系。

學(xué)習看地圖說話

在學(xué)習地理的過程中,要學(xué)會結(jié)合原理圖、示意圖及具體的地形圖來記憶知識點,通過仔細觀察地圖將課本上的文字知識都實到圖上,才是記憶的最好方法。

地圖又是學(xué)習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

地圖具有形象、直觀的作用,可以培養(yǎng)觀察力、想象力,發(fā)展思維能力和記憶能力,可以進一步明了地理事物的空間分布、空間聯(lián)系、空間組合。

為了培養(yǎng)查閱、填繪地圖習慣,要勤于動手 經(jīng)常用手寫,動筆畫,動手制作學(xué)具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對頭,事半功倍,你將越學(xué)越愛學(xué)。

以上就是掌門學(xué)堂小編為大家?guī)砹嗽趺磳W(xué)好八年級地理的相關(guān)資料,希望可以幫助到大家。學(xué)習地理,死記硬背是不行的,一定要對知識理解透徹。學(xué)好地理還需要學(xué)生把地圖銘記在心,及時消化地理知識,多做一些習題,也是提高地理成績的一個有效的學(xué)習方法。

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