初中的語文作文在語文成績中還是要占很大一部分的，所以同學們把作文寫好，那么就相當于語文成績穩(wěn)了，那么初中同學們語文寫作技巧都有什么呢？以下就是由掌門學堂小編給大家?guī)淼?，初中語文寫作技巧指導的相關內(nèi)容。

初中語文寫作技巧指導

開頭很重要，所謂萬事開頭難，作文也是如此。起好頭，能為下一步文章寫作打下一個很好的基礎。古人把文章好的開頭比作“鳳頭”，是很有道理的。一個能讓人引發(fā)無窮遐思的文章開頭，更能使你的文章錦上添花。在語文應試作文中，一個好的文章開頭往往更能吸引閱卷老師的目光。同時擁有一個好的“鳳頭”，往往更能激發(fā)讀者的興趣，即為下文打下了一個很好的基礎。

門見山法。直截了當?shù)厍腥朐掝}，或開宗明義旗幟鮮明地表明自己的觀點、立場。這種方法，樸實自然直截了當，引起下文。一般來說，這種開頭方法，隨信手拈來，但畢竟出彩兒不多，如果是記敘文或者抒情散文，建議選用其他方法。開門見山法的例子：心靈的鏡子的開篇：“一個人看世界猶如照鏡子，鏡子中照出的不是人妍媸美丑的外表，而是他那形形色色的靈魂?！鼻啻簾o價的開頭：青春是人的生命中最燦爛最寶貴的季節(jié)，它的價值不能用金錢去衡量。友善“投我以木瓜，報之以瓊琚?！?/p>

早在詩經(jīng)中就有教人友善待人的文章。友善待人，不僅是善待他人，更是善待自己。不過，就考場作文而言，假如你沒有把握把別的技巧玩得嫻熟，不建議在開頭上采用過多的技巧，最好就用開門見山的方法。

設置懸念法。指在寫作開始提出疑問，引起讀者急切期待并探究事情原委的一種方法。此法能啟發(fā)讀者思索，激發(fā)閱讀興趣，達到引人入勝的效果。

如一次精彩的課外活動：“上個周六，我們7中的8年級二班發(fā)生了“軒然大波”：一個女生哇哇地在課堂上哭，而我們的班主任朱老師卻微笑著站在講臺上，最后，全班同學都哄堂大笑起來。至今，同學們還在津津有味地談論那天的事情……”設置懸念，到底發(fā)生了什么事情呢，為什么學生哭，老師笑，而最后同學們都哄堂大笑呢?讀者感到好奇——咦，怎么會那樣呢?就很想閱讀下去。

情景渲染法。也就是描寫一個情景，讓這個情景牽引出故事的開頭。這類開頭方法，是記敘文的常見開頭方法，建議同學們采用。

最后在這里掌門學堂小編想告訴大家的是，同學們在寫作文的時候一定要會創(chuàng)作，而不能只是一味的摘抄和借鑒，這樣同學們永遠沒有自己的作文。以上就是由掌門學堂小編給大家?guī)淼模踔姓Z文寫作技巧指導的相關內(nèi)容，歡迎大家進行瀏覽，并且希望可以給大家?guī)硪恍椭?/p>