有很多同學(xué)們到了高三的這個時候,便見到旁邊有很多人都去補(bǔ)課了,這個時候同學(xué)們心中也是十分的忐忑的,為什么高三要進(jìn)行補(bǔ)課呢?那么高三到底有沒有必要補(bǔ)課呢?以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼囊黄P(guān)于,高三還有必要補(bǔ)課嗎的相關(guān)內(nèi)容文章,歡迎大家進(jìn)行瀏覽。
高三還有必要補(bǔ)課嗎
高三當(dāng)然是有必要補(bǔ)課的,因為同學(xué)們的成績只要不是滿分,那么就代表著有提升的空間,所以當(dāng)然是有必要補(bǔ)課的,不過在高三這個時候,因為時間比較緊張,所以小編建議大家1對1補(bǔ)課。
高三怎么補(bǔ)課最有效
要有針對性,不可求多求全希望一個假期解決所有的知識欠缺是不現(xiàn)實的,而應(yīng)抓住重點(diǎn)突破最薄弱的學(xué)科。另外補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度不應(yīng)過大,平均每天補(bǔ)習(xí)四小時為宜。余下時間引導(dǎo)孩子自學(xué)、寫作業(yè),或適當(dāng)休息,因過于疲憊,補(bǔ)習(xí)也難收到好效果。同時家長還應(yīng)該理解孩子會有這樣的心理:放假就不應(yīng)太累。否則就會出現(xiàn)補(bǔ)地越多,效果越差的現(xiàn)象。
以補(bǔ)心為前提,以補(bǔ)基礎(chǔ)知識為重點(diǎn)學(xué)習(xí)成績不高,常與學(xué)生缺乏刻苦精神有關(guān),因此家長應(yīng)下大工夫加強(qiáng)對孩子的思想教育,使孩子有迎頭趕上去的上進(jìn)心和決心,這樣補(bǔ)課才會有效果。
補(bǔ)課一忌補(bǔ)過難過深的知識,個別家長說有些初、高中的擇??碱}較難,這屬不正常的個別現(xiàn)象,即便如此,基礎(chǔ)知識不牢,如何能學(xué)深學(xué)難?補(bǔ)課二忌補(bǔ)新學(xué)期的的課程,這是十分不明智的做法,不深不透地學(xué)了一遍,孩子開學(xué)后再學(xué)會有興趣嗎?沒有興趣也就沒有了動力。但引導(dǎo)孩子開學(xué)前預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程倒是十分有益的。
對于成績好的學(xué)生來說,一對一的補(bǔ)課才是真正能夠提高成績的方法如果去參加大課的話,反而會拖累自己的進(jìn)度,這樣無疑是得不償失的。當(dāng)然,一對一補(bǔ)課的價格比較高,如果家境不是很好的話,可以嘗試參加小班補(bǔ)課。總之人數(shù)盡量要少,這樣才能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于提高成績。
對于成績不是很好的學(xué)生來說,則要看自己的主動學(xué)習(xí)意愿畢竟學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己,如果自己都不愿意學(xué)的話,那么再好的補(bǔ)課也是沒有用的。建議他們可以去上比較大的補(bǔ)課班,在一個大集體中找到學(xué)習(xí)的熱情,雖然大家互不認(rèn)識,但有共同話題,可以共同進(jìn)步。
高職招生網(wǎng)簡介
高職招生網(wǎng),中國中小學(xué)在線一對一教育知名品牌。專注為4-18歲孩子提供高品質(zhì)在線一對一定制化教育服務(wù),其中包含了全學(xué)科教育及綜合素質(zhì)教育。其前身是由清華、北大、交大、浙大、復(fù)旦精英聯(lián)合創(chuàng)立的狀元俱樂部。
最后在這里掌門學(xué)堂小編想要告訴大家的是,如果同學(xué)們還有提升的空間的話,那么同學(xué)們一定要抓緊這最后的時間。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼囊黄P(guān)于,高三還有必要補(bǔ)課嗎的相關(guān)內(nèi)容文章,希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/p>