很多同學(xué)在高三的時候發(fā)現(xiàn)自己的文化成績不是很理想，所以想要通過美術(shù)來提升自己的成績，高考時通過藝考進入大學(xué)，但是也會有這樣的疑問，高三學(xué)美術(shù)還來得及嗎？接下來掌門學(xué)堂小編就和大家分享一些關(guān)于這方面的內(nèi)容，一起來看看吧。
高三學(xué)美術(shù)還來得及嗎
試問哪個人不是從零開始，一步步、一筆筆，從速寫到素描再到色彩畫出來的？世界上難道有從娘胎里生下來就是莫奈和吳冠中的嗎？
實際上人們擔(dān)心的不是高三學(xué)美術(shù)，而是時間。時間是你手上最大的財富，時間就在你我的手上，看你怎么利用安排。失敗者的時間總是在猶豫彷徨中溜走。河北省美術(shù)聯(lián)考是有時間表的，基本上雷打不動，多學(xué)一天就多一份把握，少學(xué)一天就少一份把握，這是一定不移之理。河北師大美術(shù)培訓(xùn)中心的聯(lián)考班，唯一的入班要求也是時間，五個月保本科過線，每天要保證足夠的課時，不曠課，加上學(xué)生主觀努力、勤奮、悟性，成功是有保障的。
畫畫是藝術(shù)，但在應(yīng)試教育中，在高考美術(shù)集訓(xùn)班里，實際上是一門技術(shù)或者說手工活。沒有大量的實踐，大量的基本功練習(xí)，怎么從量變達到質(zhì)變，怎么從丑小鴨成長為小天鵝？我親眼見過兩個零基礎(chǔ)的學(xué)生，連削鉛筆也不會，開頭一周多?？薇亲樱诶蠋煹年P(guān)心幫助下，挺了過來，最后都很成功，其中一個美術(shù)聯(lián)考考了260分上了師大。
每一個成功背后都充滿了艱辛與汗水，沒有一次成功是懶惰的結(jié)果。高三學(xué)美術(shù)，參加高考美術(shù)集訓(xùn)班，家長和學(xué)生一定要樹立發(fā)憤圖強、自強不息的精神，因為素描、速寫、色彩這些是真正的基礎(chǔ)，把這些夯實打牢，在很多地方都可以用到，甚至可以說受益終生；每次在命運波折的苦悶中，你都會靠著自身下苦功練就的本領(lǐng)，接合到人生的下一個節(jié)點，去走向更大的勝利。有的家長有取巧心里，想買合格證，想“運作”，這往往會害了孩子，試想一座基礎(chǔ)不穩(wěn)的建筑，在漫長的歲月風(fēng)雨的洗禮中，隨時都有彤塌倒下的可能啊。
如果你手上的時間所剩不多，那你就要付出的比別人更多；去在別人閑聊、蹲廁所、踢毽子等等的時候，把時間一一找回來。高三學(xué)美術(shù)，在條件允許的情況下，來高考美術(shù)集訓(xùn)班的時間越早越好。
當然，如果僅僅因為時間而功虧一簣，這也沒有什么遺憾的，明年花更紅，其實你已經(jīng)打下了堅實的成功的基礎(chǔ)。
萬丈之木，生于毫末；千里之行，始于足下?？障氩蝗缧袆樱绻阄幕n沒法子在短時間內(nèi)飛速提高，如果你經(jīng)歷過一次失敗的高考，如果你對美術(shù)有一定的感情或者幼年時有過畫畫的夢想，還等什么呢？拿起畫筆，鋪上一張白紙，趕緊去勾畫你美好未來的藍圖吧。
高三生學(xué)美術(shù)應(yīng)該具備的條件：
興趣愛好
在學(xué)習(xí)美術(shù)的時候先要看學(xué)習(xí)者的興趣愛好，有些人喜歡畫畫，但是不喜歡畫人物，這就是一個很大的問題了。不喜歡畫人物，那么強行讓學(xué)習(xí)美術(shù)嗎？當然不行，這還是要看自我的興趣愛好在哪里，只有真正的喜歡美術(shù)的人才能夠繪畫出人物的精髓，學(xué)有所成，而對于不喜歡的人則只是浪費時間和金錢而已。
正確的引導(dǎo)
學(xué)習(xí)美術(shù)需要有個人進行正確的指導(dǎo)，而這個指導(dǎo)的人必須是一個非常專業(yè)，并且具有感染力的人。俗話說，近朱者赤近墨者黑，有了良師的引導(dǎo)，無論是在學(xué)習(xí)上還是在其他方面都會有很大的進步，繪畫天賦也會大大的顯現(xiàn)出來，對于學(xué)生和家長來說都會有非常大的收獲。
中國美術(shù)學(xué)院李勇教授支招重慶高中生：美術(shù)學(xué)習(xí)需要具備四大要求
“藝術(shù)專業(yè)學(xué)生最重要的就是培養(yǎng)自己的藝術(shù)氣質(zhì)?！泵鎸Ω咧猩袊佬g(shù)學(xué)院李勇教授表示，藝術(shù)就是表達自我的一種方式，是個人價值觀和個人存在的呈現(xiàn)。
3月3日下午，課堂內(nèi)外少年藝術(shù)學(xué)院邀請中國美術(shù)學(xué)院李勇教授來渝，為輔仁中學(xué)高中學(xué)生帶來《學(xué)習(xí)藝術(shù)從畫畫開始》的主題講座，介紹中國美術(shù)學(xué)院特色課程，分享藝術(shù)學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗，受到了學(xué)生們的熱烈歡迎。
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講座上，李勇教授連續(xù)拋出五個問題，讓同學(xué)們思考——在大學(xué)里能學(xué)什么？讀書的目的是什么？什么是藝術(shù)？為什么學(xué)藝術(shù)？怎么學(xué)藝術(shù)？ 他從個人學(xué)習(xí)藝術(shù)的經(jīng)歷，闡述了自己對五個問題的理解。
李勇教授認為，要成為一個美術(shù)專業(yè)學(xué)生，需要具備四點基本要求：第一是興趣，興趣即動力，要掌握基本的繪畫技巧；第二是堅持做好一件事，精通一門技法；第三是專注，專注才能實現(xiàn)效率；第四是方法，從臨摹、寫生到借鑒，好的學(xué)習(xí)方法才是進步的階梯。
“我認為大學(xué)里除了學(xué)習(xí)繪畫的知識、技法外，最重要的是培養(yǎng)個人的能力，包括交流能力、語言能力、思考能力等綜合能力。大學(xué)里，藝術(shù)專業(yè)學(xué)生最重要的就是培養(yǎng)自己的藝術(shù)氣質(zhì)。而學(xué)業(yè)結(jié)束也只是藝術(shù)夢想的開始，真正要達到藝術(shù)大師的境界，則需要在實踐創(chuàng)作中不斷地升華?！? 李勇談到，藝術(shù)來源于自我內(nèi)心的真實，是物我與本我的合一表達。
互動中，同學(xué)們紛紛向李勇教授提問。從“什么才是美？”“什么是大道至簡？”等形而上的問題，到“在藝術(shù)學(xué)習(xí)中遇到困難時怎么克服如何？”“創(chuàng)作靈感來源于什么地方？”“攝影與繪畫的關(guān)系？”“如何提高藝術(shù)創(chuàng)作力？”等具體問題，李勇教授都一一耐心真誠地進行了解答。
李勇教授說，繪畫與攝影都是一種記錄工具。隨著攝影技術(shù)的廣泛使用，攝影確實對繪畫有一定消解，并不會取代繪畫。繪畫雖然慢慢失去了記錄功能，但它表達自我的功能卻進一步凸顯。
“千江秋水千江月，從造型上講，何為美并沒有一個標準答案，必須把它置入一個語境中，不能空泛地談，比如中國人講究和諧為美，不同的眼光也有不同的解答。就我個人而言，我認為真實就是美?！崩钣抡f，不管是因物象形，還是解構(gòu)重塑，任何創(chuàng)作都不可能是憑空而來，足夠的信息量才是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉，只有積累豐富的專業(yè)知識，了解藝術(shù)的歷史與現(xiàn)狀，才可能創(chuàng)作出真正偉大的作品。
以上內(nèi)容就是由掌門學(xué)堂小編為大家整理的高三學(xué)美術(shù)還來得及嗎，希望可以給大家?guī)韼椭Ｆ鋵崒W(xué)美術(shù)并不是一件特別簡單的事情，如果高三的時候想要通過學(xué)習(xí)美術(shù)來取得一個好的成績的話，需要大家非常的努力，不過相信通過大家的努力，一定可以取得很好的沒事成績。